Interactievaardigheden les 1

Module Interactievaardigheden: les 1
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Module Interactievaardigheden: les 1

Slide 1 - Tekstslide

Module Interactievaardigheden
Deze module geeft een theoretische basis voor:
B1-K1-W1 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat

Slide 2 - Tekstslide

Wat zijn interactievaardigheden?
A
Vaardigheden die kinderen moeten beheersen voordat ze naar de basisschool gaan
B
Toetsen die kinderen moeten maken om zo hun niveau te kunnen bepalen
C
Vaardigheden die mensen gebruiken in de omgang met elkaar
D
Het goede antwoord staat er niet tussen

Slide 3 - Quizvraag

Interactievaardigheden
Interactievaardigheden zijn de vaardigheden die pedagogisch medewerkers toepassen tijdens de communicatie met alle kinderen op de groep.

Slide 4 - Tekstslide

0

Slide 5 - Video

op welke manier stimuleer
jij de ontwikkeling van
een kind/jongere?

Slide 6 - Woordweb

Slide 7 - Video

Slide 8 - Tekstslide

6 interactievaardigheden
1. sensitieve responsiviteit (emotionele ondersteuning, veiligheid) 
2. respect voor autonomie ( kinderen mogen zelf keuzes maken, zelf leren) 
3. structuren en positief leidinggeven 
4. praten en uitleggen (informatie en uitleg/instructie geven)
5. ontwikkeling stimuleren ( zone van de naaste ontwikkeling) 
6. interacties tussen kinderen begeleiden ( samen werken en samen spelen begeleiden) 

Slide 9 - Tekstslide

welke interactievaardigheden zie je hier? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
autonomie
B
leiding en structuur
C
stimuleren van de ontwikkeling
D
begeleiden van onderlinge interacties

Slide 10 - Quizvraag

6 interactievaardigheden
1. sensitieve responsiviteit (emotionele ondersteuning, veiligheid) 
2. respect voor autonomie ( kinderen mogen zelf keuzes maken, zelf leren) 
3. structuren en positief leidinggeven 
4. praten en uitleggen (informatie en uitleg/instructie geven)
5. ontwikkeling stimuleren ( zone van de naaste ontwikkeling) 
6. interacties tussen kinderen begeleiden ( samen werken en samen spelen begeleiden) 

Slide 11 - Tekstslide

Op welke manier pas jij sensitieve responsiviteit toe in jouw praktijk?

Slide 12 - Tekstslide