Les 3 - Activiteitenbegeleiding leerjaar1 OP

Activiteitenbegeleiding.
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Activiteitenbegeleiding.

Slide 1 - Tekstslide

Waarom deze les?
- weten wat activiteitenbegeleiding inhoudt, doelen ervan en soorten activiteiten en de rol van de verpleegkundige.

Verloop:

Slide 2 - Tekstslide

spel

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link

Activiteiten
Wat is een activiteit?
Voor wie kan je een activiteit organiseren?

Slide 5 - Tekstslide

Waarom zou je activiteitenbegeleiding inzetten?

Slide 6 - Woordweb

Wat is activiteitenbegeleiding?
- Doelgericht inzetten van activiteiten voor welzijn en zorg
-  Meer dan alleen tijd vullen – activiteiten hebben een doel : Stimuleert lichamelijk, sociaal, cognitief en emotioneel functioneren

Slide 7 - Tekstslide

Voorbeelden van activiteiten?

Slide 8 - Woordweb

Slide 9 - Video

Doelgroep

Activiteiten moeten passen bij de doelgroep.

Slide 10 - Tekstslide

Wat is een doelgroep

Slide 11 - Woordweb

Slide 12 - Video

Samengevat:
Het doel van activiteitenbegeleiding is om mensen te ondersteunen in hun dagelijks leven door middel van zinvolle en doelgerichte activiteiten die bijdragen aan hun welzijn, ontwikkeling en kwaliteit van leven.

Activiteitenbegeleiding helpt mensen om actief, betrokken en betekenisvol bezig te zijn, op een manier die past bij hun mogelijkheden en interesses.

Slide 13 - Tekstslide

Rol van de verpleegkundige
Observeren & signaleren - Veranderingen in lichamelijk, cognitief of emotioneel functioneren opmerken
- Signaleren van vermoeidheid, pijn, angst of depressie
- Informatie doorgeven aan activiteitenbegeleider
Afstemmen van activiteiten - Activiteiten aanpassen aan de zorgbehoefte
- Veiligheid waarborgen
- Voorbeelden: aangepaste bewegingsoefeningen, korte gestructureerde opdrachten voor dementerende cliënten
Ondersteunen & motiveren - Cliënten stimuleren deel te nemen
- Hulp bieden bij uitvoering van activiteiten bij fysieke of cognitieve beperkingen
- Positieve aanmoediging geven
Bevorderen van sociale interactie - Contact tussen cliënten faciliteren
- Signaleren van sociale problemen of conflicten en begeleiden
Evalueren & rapporteren - Effect van activiteiten beoordelen (plezier, ontspanning, vaardigheid, sociaal contact)
- Resultaten vastleggen in het zorgdossier
Samenwerken met andere disciplines - Overleggen met activiteitenbegeleiders, fysiotherapeuten, ergotherapeuten, mantelzorgers
- Integrale aanpak van zorg en dagbesteding

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht
Maak groepjes van 4

Leg het juiste doel bij de juiste activiteit.

Slide 15 - Tekstslide

Vragen??

Hoe vonden jullie de les?

Slide 16 - Tekstslide