gamers
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
in welk jaar was de eerste game verslaafde?
A
2018
B
eind 1980
C
eind 1990
D
eind 1970
Slide 4 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Ontstaan van Videogames:
Videogames zijn ontstaan in de jaren 70 en 80. In het begin waren het eenvoudige spellen, zoals Pong en Pac-Man. Mensen speelden deze games op arcadekasten en vroege computers.
Thuisconsoles en Homecomputers:
In de jaren 80 en 90 werden thuisconsoles zoals de Nintendo Entertainment System (NES) populair. ook werden homecomputers zoals Atari 800 steeds toegankelijker, waardoor meer mensen games konden spelen.
Online Spelen wordt Populair:
In de late jaren 90 en het begin van de 2000s werd het internet steeds meer verspreid. Hierdoor konden mensen over de hele wereld online samen spelen. in die jaren waren games zoals World of Warcraft en Counter-Strike heel bekend.
Evolutie van Grafische Technologie:
in de loop van de jaren evolueerde de grafische technologie snel. Games werden realistischer en mooier waardoor gamen nog leuker werd. Na deze evolutie ontstonden er clans en groepen van gamers.
Dit zorgde ervoor dat ze steeds meer verslaafd raakten doordat ze urenlang samen gingen gamen met hun vrienden.
In de afgelopen jaren is professioneel gamen ook bekend als esports erg gegroeid en gaan spelers net als bij andere sporten een wedstrijd houden.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Welke kenmerken van gamers zijn bij jullie bekent?
Slide 7 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Gameverslaving, ook bekend als 'gaming disorder', wordt gekenmerkt door een patroon van aanhoudend of terugkerend gamegedrag (zowel digitaal gamen als videogamen), dat zo ernstig is dat het aanzienlijke beperkingen oplegt aan het persoonlijke, familiale, sociale, educatieve, beroepsmatige of andere belangrijke gebieden van functioneren.
De volgende kenmerken zijn typisch voor iemand die mogelijk een gameverslaving heeft:
1. **Beheersingsverlies:** Het onvermogen om het begin, de frequentie, de intensiteit, de duur, de beëindiging of de context van het gamen te beheersen.
2. **Toenemende prioriteit gegeven aan gamen:** Het fenomeen dat gamen voorrang krijgt op andere levensinteresses en dagelijkse activiteiten. De persoon in kwestie kan hobby's, interesses of zelfs essentiële dagelijkse verantwoordelijkheden negeren.
3. **Voortzetting of escalatie van gamen ondanks negatieve gevolgen:** De persoon blijft gamen, ondanks dat hij zich bewust is van psychologische problemen, verslechtering van sociale relaties, afname van prestaties op school of werk, of andere negatieve gevolgen.
4. **Ontwenningsverschijnselen:** Wanneer niet in staat om te gamen, kan de persoon symptomen vertonen zoals prikkelbaarheid, angst, verdriet, of zelfs lichamelijke symptomen.
5. **Tolerantie:** De behoefte om steeds meer tijd aan gaming te besteden om tevredenheid of opwinding te bereiken.
6. **Verwaarlozing van andere aspecten van het leven:** Dit kan sociale isolatie, verwaarlozing van persoonlijke hygiëne, slaapgebrek, slechte voedingsgewoonten, en een afname van fysieke activiteit omvatten.
7. **Mislukte pogingen om te minderen of te stoppen:** De persoon heeft mogelijk herhaaldelijk geprobeerd het gamegedrag onder controle te krijgen of te verminderen, maar faalt hierin.
Het is belangrijk te vermelden dat een diagnose van gameverslaving zorgvuldig moet worden overwogen, waarbij rekening wordt gehouden met de context van het individu, zijn of haar persoonlijke omstandigheden en het feit dat het intensief spelen van games niet noodzakelijkerwijs wijst op een verslaving. Professionele hulp van een psycholoog of psychiater is essentieel voor een accurate diagnose en behandeling.
Hoe denk je dat de omgeving van de gamer een rol speelt
Slide 9 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
De omgeving speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling en instandhouding van gameverslaving. Verschillende aspecten van iemands omgeving kunnen invloed hebben, waaronder:
1. **Familieomgeving:** De manier waarop ouders en andere gezinsleden omgaan met gamen kan een impact hebben. Een gebrek aan ouderlijk toezicht of begeleiding, of juist een erg strenge houding ten aanzien van gamen, kan bijdragen aan problematisch gamegedrag. Ook kan de familiedynamiek, zoals conflicten of gebrek aan steun, een rol spelen.
2. **Sociale Omgeving:** Vrienden en leeftijdsgenoten kunnen een grote invloed hebben. Als vrienden veel gamen of gamen als belangrijkste vorm van sociale interactie gebruiken, kan dit iemand aanzetten tot meer gamen. Sociale isolatie of pesten kan iemand ook naar de virtuele wereld drijven als een vorm van ontsnapping.
3. **Beschikbaarheid van Technologie:** Gemakkelijke toegang tot computers, spelconsoles en smartphones kan het risico op gameverslaving vergroten. Hoe gemakkelijker het is om te gamen, hoe waarschijnlijker het is dat iemand excessief zal gamen.
4. **Culturele en Maatschappelijke Factoren:** De houding van de samenleving ten opzichte van gamen en technologie speelt ook een rol. In sommige culturen wordt gamen gezien als een acceptabele of zelfs aangemoedigde activiteit, wat kan bijdragen aan excessief gebruik.
5. **School- of Werkomgeving:** Stress, prestatiedruk of verveling op school of werk kan sommigen aanzetten tot gamen als een vorm van ontsnapping of stressverlichting.
6. **Marketing van Games:** Aggressieve marketing en het ontwerp van games zelf (zoals het beloningssysteem) kunnen ook bijdragen aan verslavend gedrag.
7. **Psychologische en Persoonlijke Factoren:** Hoewel dit strikt genomen geen 'omgevingsfactoren' zijn, kunnen persoonlijke problemen zoals depressie, angst, of een laag zelfbeeld iemand vatbaarder maken voor gameverslaving, vooral in combinatie met bepaalde omgevingsfactoren.
Het is belangrijk om te begrijpen dat gameverslaving meestal het resultaat is van een complexe interactie van verschillende factoren, en niet uitsluitend veroorzaakt wordt door de omgeving. Interventies gericht op gameverslaving betrekken daarom vaak meerdere aspecten, waaronder individuele therapie, gezinsinterventies, en soms wijzigingen in de levensstijl of de omgeving.
Slide 11 - Tekstslide
jongerenwerk kan veel invloed uitoefenen op gameverslaafden.
Het is belangrijk om jongeren te laten weten dat te veel gamen soms problemen kan veroorzaken voor hun gezondheid of schoolprestaties bijvoorbeeld.
Het is belangrijk om bewust te zijn van de risico's en te begrijpen wat gameverslaving is.
Naast gamen kunnen jongeren ook andere leuke dingen doen. Jongerenwerkers kunnen dan activiteiten organiseren die interessant zijn voor deze doelgroep.
Zo kunnen jongeren nieuwe dingen ontdekken en hun tijd beter verdelen.
Ook kunnen jongerenwerkers de jongeren begeleiden in gezond gamen, het nemen van pauzes en hoe ze gamen kunnen combineren met andere bezigheden.
Als jongeren problemen hebben met gamen, staan jongerenwerkers klaar om ze hierbij te helpen.
Ze luisteren naar de jongeren, moedigen goede gewoonten aan en helpen als het nodig is om professionele hulp te krijgen.
Samenwerken met ouders en scholen is ook belangrijk. Jongerenwerkers kunnen samenwerken met ouders en scholen om ervoor te zorgen dat iedereen samenwerkt om gameverslaving te voorkomen of om het te verminderen.
Jongerenwerkers organiseren ook activiteiten die met gamen te maken hebben en laten zien dat gamen ook positieve kanten heeft, zoals samenwerking en tactisch te denken. Ze kunnen jongeren aanmoedigen om samen goede keuzes te maken over gamen.
Door dit allemaal kan jongerenwerk jongeren helpen om beter om te gaan met gamen en helpen met een betere dagindeling.
Slide 12 - Tekstslide
Het werken met en begrijpen van de jeugdstijl die gerelateerd is aan gameverslaving kan om verschillende redenen interessant zijn:
1. **Technologische Betrokkenheid:** Deze generatie jongeren is opgegroeid in een digitale wereld. Het begrijpen van hun interactie met technologie biedt inzicht in de hedendaagse jeugdcultuur.
2. **Psychologische Inzichten:** Het bestuderen van gameverslaving geeft inzicht in bredere psychologische thema's zoals motivatie, beloning, escapisme, en copingmechanismen.
3. **Hulpverlening en Impact:** Werken met jongeren die worstelen met gameverslaving kan zeer lonend zijn. Het biedt de kans om een positieve verandering te bewerkstelligen in hun leven.
4. **Preventie en Voorlichting:** Het biedt de mogelijkheid om bij te dragen aan preventie en voorlichting over de risico's van overmatig gamen.
5. **Sociale Dynamiek:** Het begrijpen van de invloed van sociale interacties binnen en buiten de gameomgeving op het gedrag van jongeren.
6. **Culturele Trends:** Gameverslaving raakt aan bredere culturele trends, waaronder veranderingen in vrijetijdsbesteding, entertainment en sociale interactie.
7. **Interdisciplinair Werk:** Het biedt kansen voor samenwerking met professionals uit verschillende disciplines zoals psychologen, onderwijzers, en technologie-experts.
8. **Innovatie in Behandeling:** Het ontwikkelen van nieuwe, effectieve behandelmethoden kan zowel uitdagend als bevredigend zijn, waarbij gebruik wordt gemaakt van zowel traditionele als innovatieve therapieën.
Kortom, werken met en onderzoeken van gameverslaving in de jeugdcultuur kan uitdagend, veelzijdig en uiterst relevant zijn in het licht van de hedendaagse digitale en sociaal-culturele ontwikkelingen.
Wat heb je geleerd?
veel nieuwe informatie
een beetje nieuwe informatie
niet veel nieuwe informatie
geen nieuwe informatie
Slide 13 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
