H2 Steden

§2.2 Spreiding van wereldsteden
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

§2.2 Spreiding van wereldsteden

Slide 1 - Tekstslide

Introductie: Medellin
Vaardigheden: Toets bespreken & Schaalrekenen
§2.1 Wereld: Leven in de grote stad 
§2.2 Wereld: De spreiding van wereldsteden
§2.3 Wereld: De stad verandert 
§2.4 Wereld: Megastad, stad met groeistuipen

Slide 2 - Tekstslide

Aan het einde van de les.. 
.. weet je wat de begrippen stedelijk netwerk en primate city betekenen. 

..ken je de factoren die de ligging van steden beïnvloeden.

Slide 3 - Tekstslide

Stedelijk netwerk
Een groep van steden in een land die onderling op tal van terreinen verbonden zijn

Rijke landen

Voorbeeld: Randstad

Slide 4 - Tekstslide

Primate city
Een stad die, gelet op aantal inwoners en functies, veel groter en belangrijker is dan de tweede stad.

Aan de kust, niet centraal.

Arme landen

Voorbeelden:
 Bangkok,  Buenos Aires, Cairo

Slide 5 - Tekstslide

Hoe kunnen we de spreiding verklaren?
Drie kenmerken

Slide 6 - Tekstslide

1. Kenmerken van het gebied waarin een stad ligt 
Absolute ligging: vlak, vruchtbaar, 
kruispunten, grondstoffen


Slide 7 - Tekstslide

2. Kenmerken van de ligging van een plaats ten opzichte van andere plaatsen
Relatieve ligging

Kenmerken: midden in het land, 
goede verbindingen


Slide 8 - Tekstslide

3. Het koloniale verleden
Vaak aan de kust, waarom? 

Mensen van stad naar platteland --> 
sommige steden groeien uit tot 
megasteden

Slide 9 - Tekstslide

3. Koloniale verleden
Koloniale dubbelstad
Stadsopbouw uit de koloniale tijd 
die bestaat uit een westers 
en een niet-westers stadsdeel.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag!
Ga verder met je keuzemenu

Slide 12 - Tekstslide

Logboek
Vul je logboek in! 

Slide 13 - Tekstslide

§2.2 Spreiding van wereldsteden

Slide 14 - Tekstslide

Waar of niet waar?

De relatieve ligging van een stad kan veranderen.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Aan het einde van de les... 

.. begrijp je het verschil in verstedelijkingstempo tussen rijke en arme landen.

.. kun je het verband tussen verstedelijkingsgraad, verstedelijkingstempo en welvaart uitleggen.

Slide 18 - Tekstslide

Hoe armer een land, hoe hoger / lager de verstedelijkingsgraad.

Slide 19 - Tekstslide

Hoe armer een land, hoe hoger / lager het verstedelijkingstempo.

Slide 20 - Tekstslide

Groei in Afrika 

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Aan de slag!
Ga verder met je keuzemenu

Slide 23 - Tekstslide

Logboek
Vul je logboek in! 

Slide 24 - Tekstslide

 §2.2  Herhalen

Slide 25 - Tekstslide

Aan het einde van de les.. 
.. weet jij weer wat we voor de vakantie allemaal behandelt hebben


Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Samenvatting Cornell 
Je gaat een samenvatting maken via de manier van Cornell.
Individueel.
In stilte (10 min.) gaat dat goed? -> met overleg (15 min.) 
Opbrengst? Goede samenvatting van §2.2
Gebruik je tekstboek §2.2 + (kleur)potloden / pen



timer
10:00

Slide 28 - Tekstslide

§2.3 De stad verandert 

Slide 29 - Tekstslide

Aan het einde van dit lesuur.. 
.. weet je hoe Amerikaanse, Westerse en niet-Westerse steden zijn opgebouwd.

Slide 30 - Tekstslide

Planning
Opbouw steden werkvorm
Keuzemenu
Logboek

Slide 31 - Tekstslide

Opbouw steden
1. Amerikaanse stad
2. Europese stad

Teken de opbouw van 1, 2 of 3.
Gebruik je (kleur)potloden / pen en A4. 
Individueel in stilte 

Slide 32 - Tekstslide

Aan de slag! 
Keuzemenu

Slide 33 - Tekstslide

Logboek!

Slide 34 - Tekstslide