B1c wo 10-2-2021

Bonjour & bienvenue!
B1C
Mercredi le 10 février
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Bonjour & bienvenue!
B1C
Mercredi le 10 février

Slide 1 - Tekstslide

Opbouw les: Het directe instructiemodel
1. Terugblik
Wat weten we al over het lesdoel (voorkennis activeren)?
2. Oriëntatie
Wat gaan we leren (leerdoel) en waarom (betekenisvol)?
Hoe ziet de agenda er voor deze les uit?
3. Uitleg
Om welke aanpak gaat het (leg uit en geef voorbeelden)?
Vat regelmatig samen. Wordt de aanpak door alle leerlingen begrepen?
4. Begeleide inoefening
Is oefenen onder begeleiding van de leerkracht voor alle
leerlingen nodig?
5. Zelfstandige verwerking
Zijn leerlingen zover dat ze zelfstandig kunnen oefenen?
6. Evaluatie
Is het leerdoel bereikt (check met opgave)?
Wat zijn aandachtspunten voor het vervolg?
7. Terug- en vooruitblik
Wat kun je nu met het geleerde?
Hoe past deze les in de lessenreeks (vorige-huidige-volgende)?
Comment ça va?😄
  • Mini les Frans verplaatst: donderdag uur 1 (8:30 - 9:00) 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Qu'est-ce qu'on van faire?
- Bonjour & bienvenue: comment ça va? 
- Réviser chapitre 3: questions?
- Explication chapitre 4
- Au travail! Tâche chapitre 3


Slide 3 - Tekstslide

Beginsituatie:

Leerlingen hebben voorafgaand deze les gewerkt aan bron C (en al een korte inleiding van bron D) van hun leergang, Grandes Lignes. 
Réviser chapitre 3
  • Noteer voor jezelf welke onderdelen je moeilijk vindt aan H3
  • Noteer deze op een blaadje
  • 4 minuten
  • Je noteert het ook zo in de LessonUp
  • Klaar? Bekijk alvast chapitre 4 op blz. 136 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke onderdelen vind je lastig aan chapitre 3?

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Bewaar de uitkomst!
Zo kan je gerichter aan de slag met chapitre 4, en weet je waar je op moet letten!

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Explication
  • Chapitre 4 (Classroomscreen)
  • Herhalingshoofdstuk, ter ondersteuning
  • Per week doe je minimaal 3 opdrachten uit het hoofdstuk
  • Vanaf week 7, dus deze week doe je er 2!
  • Je kiest je opdrachten zelf uit die je die week maakt
  • Vul dus ook zelf je weektaak in! + lever deze in in Classroom
  • LET OP: lever dus werk in EN je weektaak, zodat ik zie welke opdrachten je doet!!!

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Questions?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maar eerst: 
Doe mee aan de LessonUp!
  1. Ga naar www.lessonup.app
  2. Voer de code in:
  3. Vul je EIGEN NAAM in (1 emoji mag)

Bonne chance!💪🏻

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat?
Hoe?
Hulp
- Werken aan de opdrachtjes van je weektaakkaart (deze week: bron H + tâche)

- Individueel
- Sommige opdrachten samen, kijk dus goed! (hoe ga je dat organiseren? Tip! Online? Via een aparte Google Meet of Whatsapp > mail je resultaten)
- Na de klassikale 35 minuten mag je ook uit de Meet (LET OP: als je een vraag hebt, kun je deze stellen via de Mail)
- Vraag? Steek je handje omhoog in Google Meet, of zeg in de chat dat je een vraag hebt
Tijd?
Uitkomst?
Klaar?
- Vergeet niet foto's te maken van je werk en weektaakkaart
- Lever de foto's in via Google Classroom
- Nakijken opdrachten
- Verder met opdrachten van de volgende weektaakkaart




timer
15:00
Au travail!👍 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Le prochain cours...
Dans le cours prochain:

- Au travail!: chapitre 4 + tâche
- Inleveren tâche: vrijdag 19-2! (volgende week vrijdag)





Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies