H3d do 11-2-2021

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bonjour & bienvenue!

H3d

Jeudi le 11 février

Opbouw les: Het directe instructiemodel

1. Terugblik

Wat weten we al over het lesdoel (voorkennis activeren)?

2. Oriëntatie

Wat gaan we leren (leerdoel) en waarom (betekenisvol)?

Hoe ziet de agenda er voor deze les uit?

3. Uitleg

Om welke aanpak gaat het (leg uit en geef voorbeelden)?

Vat regelmatig samen. Wordt de aanpak door alle leerlingen begrepen?

4. Begeleide inoefening

Is oefenen onder begeleiding van de leerkracht voor alle

leerlingen nodig?

5. Zelfstandige verwerking

Zijn leerlingen zover dat ze zelfstandig kunnen oefenen?

6. Evaluatie

Is het leerdoel bereikt (check met opgave)?

Wat zijn aandachtspunten voor het vervolg?

7. Terug- en vooruitblik

Wat kun je nu met het geleerde?

Hoe past deze les in de lessenreeks (vorige-huidige-volgende)?

Online les via Google Meet

• Camera AAN (niet aan? > notitie in Magister)
• Microfoon UIT, tenzij je wordt gevraagd om iets te zeggen

Qu'est-ce qu'on van faire?

- Bonjour & bienvenue: comment ça va?

- Réviser chapitre 3

- Explication: tâche bron J

- Au travail: en groupes!😃

- Résumer

• Inleiding post 7 (5 minuten)

Wat ga je doen bij post 7? Uitleg document laten zien + toelichten

Vragen?

• Uitleg leesvaardigheid (10 minuten):

Leesstrategieën doornemen

Hoe pak je een leestekst aan? > literatuur opzoeken

Woordenboek gebruik

• Au travail! (20 minuten)

Aan de slag met post 7

In groepjes

Comment ça va?😄

• Week 6 + 7: geen weektaak
• Alles ingeleverd? Bonus! 

Réviser chapitre 3

• Bekijk chapitre 3, blader door en scan + je werkboek
• Wat vind je nog lastige onderdelen? Noteer die op papier, minimaal 2!
• Individueel, steek je hand op voor vragen
• 8 minuten
• Bewaar je papier goed, je hebt het zometeen nodig!
• Klaar? Bekijk alvast de tâche van bron J (staat in Classroom)

Wat vind je nog lastige onderdelen van chapitre 3? (Waar heb je moeite mee?)

De leesvaardigheid

De luistervaardig-heid

De spreek- vaardigheid

Vocabulaire

Phrases-clés

Explication

• Tâche bron J: faire un pays d'imagination
• Let goed op bij de uitleg!😉 
• Tâche staat ook online in Google Classroom
• Instructions...

Questions?

Wat?	Hoe?	Hulp
- Werken aan de opdrachtjes van je weektaakkaart (deze week: bron J)	- Individueel - Sommige opdrachten samen, kijk dus goed! (hoe ga je dat organiseren? Tip! Online? Via een aparte Google Meet of Whatsapp > mail je resultaten) - Na de klassikale 35 minuten mag je ook uit de Meet (LET OP: als je een vraag hebt, kun je deze stellen via de Mail)	- Vraag? Steek je handje omhoog in Google Meet, of zeg in de chat dat je een vraag hebt
Tijd?	Uitkomst?	Klaar?
	- Vergeet niet foto's te maken van je werk en weektaakkaart - Lever de foto's in via Google Classroom	- Nakijken opdrachten - Verder met opdrachten van de volgende weektaakkaart

Au travail!👍 

Le prochain cours...

Le prochain cours...

• Réviser bron I
• Bron H: en faisant ensemble!