Taalplus les 1 - Leesvaardigheid

Welkom bij Taalplus!

Wat heb je nodig?
- lijntjesschrift
- etui
- laptop en oplader
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom bij Taalplus!

Wat heb je nodig?
- lijntjesschrift
- etui
- laptop en oplader

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is taalplus?


- Taalvaardigheid verbeteren
- Leesvaardigheid verbeteren
- Woordenschat vergroten

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel

Je leert op welke manieren je erachter kunt komen hoe teksten in elkaar zitten en wat de schrijver met een tekst wil overbrengen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel woorden heb je nodig om een tekst te kunnen begrijpen?
A
60%
B
70%
C
80%
D
90%

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel woorden heb je nodig om een tekst te kunnen begrijpen?
A
60%
B
70%
C
80%
D
90%

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Theorie
- Tekstsoorten en tekstdoelen
- Onderwerp en hoofdgedachte


Slide 10 - Tekstslide

Aantekeningen maken
Tekstsoorten 
  • Artikel
  • Recensie
  • Roman 
  • Gedicht 
  • Ingezonden brief
  • Review
  • (In)formele brief
  • etc. etc.
Tekstdoelen 
  • Informeren
  • Amuseren
  • Activeren
  • Overtuigen
  • Opiniëren 

Slide 11 - Tekstslide

Aantekeningen maken
Onderwerp
  • Waar de tekst over gaat
  • Je noteert dit in een aantal woorden (bijvoorbeeld drie) 
  • Je schrijft dit nóóit op als een zin. 
  • "Dat jongeren te veel op hun smartphone zitten"
  • "Smartphonegebruik van jongeren"
Hoofdgedachte
  • Ultrakorte samenvatting van de inhoud van de tekst in één zin. 
  • Belangrijkste boodschap van de tekst.
  • Je schrijft dit dus wél op als zin. 

Slide 12 - Tekstslide

Aantekeningen maken
Aan de slag - les 1
We lezen drie teksten en bedenken:
- Wat is het onderwerp?
- Wat zou het doel van de schrijver zijn en wat wil hij ons vertellen?
- Wat is de hoofdgedachte?


Slide 13 - Tekstslide

1: voordoen (denkstappen uitleggen)
2: samen
3: zelfstandig
Aan de slag - les 2
Vragen:
1. Lees de titel van de tekst. Voorspel waar deze tekst over zal gaan.
2. Wat voor soort tekst is dit? En wat is het tekstdoel?
3. Wat zal de reden zijn dat dit artikel en de oorlogsdagboeken rond deze datum (1 mei 2025) zijn uitgegeven?
4. Bekijk het onderschrift onder de eerste portretfoto. Leid hieruit af wat de betekenis van het woord ‘pseudoniem’ is.
5. Wat voor werk deden Nescio en Carmiggelt naast hun romanschrijfwerk?




Slide 14 - Tekstslide

1: voordoen (denkstappen uitleggen)
2: samen
3: zelfstandig
Aan de slag - les 2
6. Wat betekent het om in een ‘rood nest’ op te groeien? Tip: denk ook aan politieke partijen die we in Nederland hebben en de kleuren die bij die partijen horen.
7. Geef een samenvatting van wat er in de alinea onder het tussenkopje “Opgepakt tijdens een razzia” wordt besproken. Gebruik hiervoor niet meer dan 50 woorden.
8. Wat is een belangrijke overeenkomst tussen Nescio en Carmiggelt?
9. Wat betekent het woord ‘enigma’? Leid dit af uit de zin die ervoor staat.

Slide 15 - Tekstslide

1: voordoen (denkstappen uitleggen)
2: samen
3: zelfstandig