Repetitie 3

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Repetitie 3

Wat gaan wij onderzoeken?

Waarom staan wij vaak blindelings achter een ander? (omdat we denken dat zij belangrijk zijn / het goed weten?). 
Hoe kunnen wij dit anders doen?

Hoe kunnen wij zelf onze eigen keuzes maken?

Hoe ziet macht eruit?

Vanuit het perspectief van:

De toekijker

De onderdrukte

De onderdrukker

Wat onderzoeken we vandaag:

Een tafel, een fles en 7 stoelen

Kijk aandachtig naar de compositie

Waarom verbeelding?

Korte mindmap

- 2 minuten per blad.

- Schrijf alles op wat er in je op komt. Dit mag zijn: woorden, namen, zinnen, situaties, bronnen als film/boeken/theater, noem het maar op!

Schuilbunker

Stel je voor:
Er gaan geruchten rond dat er een kernwapen oorlog aan zit te komen. Iedereen heeft het over terugvechten en onderduiken.

Jullie bedenken een toekomstplan voor als het zover komt.

Hulpbronnen

Er is niet genoeg water, voedsel, medicijnen.

HEER

Zal vooral zichzelf willen bevoordelen

Vrouw

Denkt vooral aan de gezonde/sterke

Boer

Wilt iedereen eerlijk helpen

Economische- vs. Milieubelangen

De omgeving gebruiken als hulpmiddel, wat schadelijk is voor het milieu.
OF duurzame oplossingen, wat ten koste gaat van de economische groei.

HEER

100% economische belangen

Vrouw

Wilt vooral geen winst mislopen

Boer

100% milieu belangen

Generatieconflicten

De oudere generatie houdt vast aan traditionele manieren van denken en handelen, terwijl de jongere generatie meer open staat voor verandering en innovatie.

HEER

Wilt vooral de oudere generatie te vriend houden

Vrouw

Is voor kleine aanpassingen van sommige oude tradities

Boer

Wilt vooral de jongere generatie te vriend houden

Politieke verdeeldheid

Welke ideologieën en belangen worden nagestreven? 

HEER

1 leider gekozen door de meerderheid van het volk

Vrouw

Max 4 mensen, gekozen door het volk.

Boer

Democratisch stemmen, iedereen is leider

Oefening: Vooroordelen

1. Luister naar het vooroordeel.
2. Leg je hand op de persoon voor wie jij denkt dat dit vooroordeel geldt.
3. Waarom denk je?

Schrijfopdracht: Hoe ziet jouw 

Heb jij (of iemand die je kent) dit ooit meegemaakt?
Of ken je zo'n situatie uit het nieuws / social media? film / series / boeken?

Dit mag al een toneeltekst worden (monoloog/dialoog).
(Zoek eventueel ook de bron)