Leestekens

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Leestekens en hoofdletters

Welkom

Wat gaan we doen?

Les interpunctie en hoofdletters

Opdracht interpunctie en hoofdletters

DOEL

HOOFDLETTERS  EN LEESTEKENS

- je weet wanneer je hoofdletters gebruikt

- je kan punten, komma's, vraagtekens en uitroeptekens gebruiken

Tekst

hallo allemaal welkom bij het onderdeel spelling hoofdletters en leestekens je leert wanneer je een hoofdletter moet plaatsen en wanneer je leestekens moet gebruiken zoals je ziet mist dit hele stuk hoofdletters en punten wat vind jij daarvan leest het makkelijk of leest het juist moeilijk leestekens en
hoofdletters zijn er voor om teksten makkelijker te kunnen lezen dus hoe het hier staat is natuurlijk helemaal fout maar hoe moet het dan wel wanneer plaats je een hoofdletter

Waarom gebruiken we hoofdletters en leestekens?

HOOFDLETTERS EN LEESTEKENS

Maken een tekst duidelijker en beter te lezen.

De lezer kan de tekst zo ook veel beter begrijpen.

Hoofdletters

•  Aan het begin van een zin.

•  Namen en landen (Ajax, Amerika, Italiaanse steden, Janice van de Berg,

     let op: mevrouw Van de Berg)

Geen hoofdletters:

• namen van seizoenen, maanden en dagen (lente, maart, vrijdag)
• geloven/religies (islam, katholiek)
• titels (directeur, minister)

LEESTEKENS

- punten

- vraagtekens

- uitroeptekens

- komma's

- dubbele punten

PUNT (1)

- Aan het einde van een zin

Vandaag heb ik een hockeywedstrijd.

Morgen ga ik logeren bij mijn vriendin.

VRAAGTEKEN

- Na een vraag

Tot hoe laat ben jij vanmiddag op school?

'Neem jij mijn tas mee?' vroeg Martijn.

UITROEPTEKEN 

- Aan het einde van een zin met extra nadruk:

'Houd daar eens mee op!'

KOMMA 

- Tussen twee persoonsvormen

Als je fietsband lek is, moet je ervoor zorgen dat het gemaakt wordt.

Samengestelde zin

Van twee zinnen is één zin gemaakt. Een zin heeft dan twee persoonsvormen (dit leer je in leerjaar 2).

KOMMA (1)

- Voor voegwoorden:

omdat, terwijl, maar, nadat, want

Onze hond eet erg veel, terwijl hij niet dik is.

KOMMA (2)

- Tussen de delen van een opsomming

Ik hou van verschillende smaken ijs: chocolade, vanille, bosvruchten en cookie&caramel.

Citeren

Als je letterlijk opschrijft wat iemand heeft gezegd, gebruik je een dubbele punt en aanhalingstekens

Mijn zoon zei: 'Jij bent lief.'

Juist of onjuist:
Lotte zei: 'Wat een leuke jongen'.

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist:
Mees riep: Kijk uit voor die fietser!

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist:
anouk

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist:
Mercedes

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist:
Pas op!

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist:
Wil jij de pen even pakken

1. juist
2. onjuist

Juist of onjuist:
ga je mee naar de bioscoop?

1. juist
2. onjuist

GELEERD

HOOFDLETTERS  EN LEESTEKENS

- je weet wanneer je hoofdletters gebruikt

- je kan punten , vraagtekens en uitroeptekens gebruiken

Wat ga we doen?

Terugblik op de vorige les

1. Maak de opdracht die ik je mail (deze moet je terugmailen als je klaar bent. Is de opdracht niet gemaakt dan sta je afwezig)

2. Extra oefening: maak de opdrachten leestekens en hoofdletters --> klik op de link en ga naar de website. 

Ik kijk de soll. brieven na (samen met studenten die dit willen)

www.leer-actief.nl

www.cambiumned.nl