Groep 4 | spelling | meervoud korte klank
1 / 26
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Bezoek ook eens onze website
Slide 2 - Tekstslide
Bespreek het doel van deze les met de leerlingen. Wat gaan de leerlingen oefenen/leren?
Slide 3 - Tekstslide
Leg uit.
Woorden met een korte klank
Weet je het nog?
Klinkt de klinker aan het einde van de klankgroep kort.....
... dan komt een extra medeklinker op je bord.
Slide 4 - Tekstslide
Verdeel het woord in klankgroepen.
blo - ken
wat hoor je?
de o klinkt kort dus er komt een extra medeklinker op je bord.
Bron plaatje.
Slide 5 - Tekstslide
Verdeel het woord in klankgroepen.
hu - ten
wat hoor je?
de u klinkt kort dus er komt een extra medeklinker op je bord.
Bron plaatje.
Slide 6 - Tekstslide
Verdeel het woord in klankgroepen.
pe - ten
wat hoor je?
de e klinkt kort dus er komt een extra medeklinker op je bord.
Bron plaatje.
Slide 7 - Tekstslide
Verdeel het woord in klankgroepen.
ba-len
wat hoor je?
de a klinkt kort dus er komt een extra medeklinker op je bord.
Bron plaatje.
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Video
Bron video.
Slide 10 - Tekstslide
Bekijk samen het uitlegblad. Klik op het oogje om het uitlegblad te openen. Daarna heb je de mogelijkheid om de afbeelding te vergroten (inzoomen). Zodra je het volgende oogje opent, sluit automatisch het huidige oogje dat open staat.
Slide 11 - Tekstslide
Leg uit.
Weet je nog?
Het stappenplan - klankgroep
1. je verdeeld het woord in klankgroepen.
2. klinkt de laatste klank van de klankgroep korte?
je hoort dan dus a, e, o, u, i.
3. dan komt een extra medeklinker op je bord.
Je schrijft dan dus twee keer dezelfde medeklinker erachter.
Slide 12 - Tekstslide
De leerlingen gaan aan de slag met verschillende opdrachten.
Bij welk woord hoor je een korte klank aan het eind van een klankgroep?
A
bakken
B
slapen
C
zorgen
D
gezond
Slide 13 - Quizvraag
Antwoord A: bakken.
Bij welk woord hoor je een korte klank aan het eind van een klankgroep?
A
paard
B
gezicht
C
rommel
D
zomer
Slide 14 - Quizvraag
Antwoord C: rommel.
Bij welk woord hoor je een korte klank aan het eind van een klankgroep?
A
zoet
B
sikken
C
lopen
D
veulen
Slide 15 - Quizvraag
Antwoord B: sikken.
Bij welk woord hoor je een korte klank aan het eind van een klankgroep?
A
fietsen
B
kopen
C
tellen
D
feestje
Slide 16 - Quizvraag
Antwoord C: tellen.
Slide 17 - Tekstslide
Leg uit.
Let op als je een woord langer maakt:
één bot - twee botten
één put - twee putten
één getal - twee getallen
één bed - twee bedden
één tik - twee tikken
één kip, twee ....
Slide 18 - Open vraag
Antwoord: kippen
één hap, twee ....
Slide 19 - Open vraag
Antwoord: happen
één hap, twee ....één mol, twee ....
Slide 20 - Open vraag
Antwoord: mollen
Luister naar de juf en schrijf op:
Slide 21 - Open vraag
Zeg het woord: vossen. De leerlingen schrijven dit woord op.
Luister naar de juf en schrijf op:
Slide 22 - Open vraag
Zeg het woord: pillen. De leerlingen schrijven dit woord op.
Luister naar de juf en schrijf op:
Slide 23 - Open vraag
Zeg het woord: doppen. De leerlingen schrijven dit woord op.
Slide 24 - Tekstslide
Deel nu de werkbladen uit - de leerlingen gaan aan de slag met de werkbladen. Je kan de werkbladen ook als huiswerk meegeven.
Slide 25 - Tekstslide
Laat de leerlingen antwoord geven op de reflectievragen.
Je kan dit mondeling doen, maar je kan er ook voor kiezen om dit te laten invullen op het reflectieblad dat als bijlage is toegevoegd. Dit blad kan daarna ook opgenomen worden in de portfoliomap.
Slide 26 - Tekstslide
Bezoek onze website:
