KT2 H2.4

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 2

Welkom

Wiskunde

Leg je spullen op tafel; 

   Boek, werkboek, schrift, rekenmachine, geo, pen, potlood

   Schrift open op je huiswerk

Leg je tas op de grond

Zit je telefoon in de telefoontas?

Ga rustig zitten

Doel van de les H2.4

• Punten waarvan de coördinaten negatief zijn tekenen en aflezen
  
• Twee grafieken in één assenstelsel met elkaar vergelijken
  
• Dat bij een tabel verschillende formules kunnen horen
  
• Een formule anders schrijven
  
• Een formule met een aftrekking schrijven als een formule met een optelling
  
• Wanneer formules aan elkaar gelijk zijn
  
• Een grafiek bij een formule tekenen

Wat gaan we doen vandaag?

• Doel van de les
• Herhaling
• Uitleg
• Aan de slag
• Afsluiten

Nakijken: nakijkboekje

Herhaling

3 + 4 x 2 = ...?

4 x 2 + 3 = ...?

Hoe kan dat?

5 x 3 - 4 = ...?

-4 + 5 x 3 = ...?

Herhaling

Bij een snackbar krijg je 20 gram meer patat voor iedere keer die je kunt opdrukken.

aantal keer opdrukken x 20 + 250 = patat in grammen

De formule is a x 20 + 250 = p

Is deze formule hetzelfde als: 250 + a x 20 = p

Uitleg

Bij een snackbar krijg je 20 gram meer patat voor iedere keer die je kunt opdrukken.

aantal keer opdrukken x 20 + 250 = patat in grammen

De formule is a x 20 + 250 = p

Is deze formule hetzelfde als: 250 + a x 20 = p

Maak van iedere formule een pijlenketting. Wat zie je dan?

Uitleg

Aantekening

Staat er (bv)

8 - 4 x a = w

Schrijf dan de formule als optelling

8 + -4 x a = w

Daarna pijlenketting maken

Uitleg

Maken H2.4

Wat:

Maken blz 58 - 60

Klaar? Nakijken --> Verbeter jezelf

Geen werkboek mee? Natekenen

Hoe:

Vingers voor vragen

Zelfstandig, Zachtjes overleg

Nablijven, als je stoort

Eind van de les:

Minimaal zoveel opdrachten als op het bord

Zelfstandig gewerkt = meer

Controle na de les

Afsluiting

Controle wie heeft wat gemaakt? Mbv rad