Les 4: leerdoel 8 Egypte samenleving, politiek en economie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wereld

Hoofdstuk 3: Egypte

Welke belangrijke taken had de Farao?

Wat had het ontstaan van het schrift te maken met de eenheidsstaat?

R8: Ik kan een beeld vormen van hoe Egypte als staat is ontstaan en ingericht.

1. S1: Ik kan het belang en de inhoud van de functie van de farao uitleggen aan de hand van twee van zijn belangrijke taken.
   
2. S2: Ik kan het verband uitleggen tussen het ontstaan van het schrift en het ontstaan van een eenheidsstaat in Egypte.
   
3. S3: Ik kan uitleggen wat een gelaagde samenleving is en hoe deze in Egypte werd vormgegeven.
   
4. S4: Ik kan politieke, economische en sociale veranderingen noemen die het gevolg waren van het ontstaan van een stedelijke gemeenschap in Egypte. 

De Nijldelta

Jagers-verzamelaars trekken achter de dieren aan en komen uit in Egypte. De oevers van de Nijl blijken een bijzonder vruchtbaar gebied.

Graan

Allerlei vogels

Vruchten zoals kokosnoten

                                     Hiërarchie 

Wie had de meeste macht in Egypte?

Sleep naar de juiste plek op de pyramide

Farao

Slaven

Boeren

Ambtenaren/ministers

Ambachtslieden

koning

farao

Beschrijf de verschillen tussen de macht van de farao in het oude Egypte en de macht van onze koning vandaag door de woorden naar de juiste kolom te slepen.

gewone man

regeert alleen

levende god god

regering

niet veel macht

veel macht

Gelaagde samenleving:

1. Een gelaagde samenleving is een samenleving die bestaat uit lagen waarin de bevolking verdeeld is: de lagen verschillen van elkaar in aanzien, macht en rijkdom.
2. Farao, priesters (ministers), soldaten,
   ambachtslieden, handelaren, boeren en 
   slaven.

Opdracht: Farao voor één les!

- In tweetallen ben je voor één les de Farao. Jullie zijn de grote baas van het land!

1) Jullie moeten 8 wetten en regels bepalen die voor rust, veiligheid en duidelijkheid zorgen in de eenheidsstaat Egypte.

2) Schrijf per wet ook het gevolg op dat je wil bereiken.
Bijvoorbeeld: alle ambachtslieden en boeren moeten de helft van hun inkomen afstaan aan belasting. Gevolg --> geld om piramides te bouwen en het leger salaris te geven.

3) Waar kunnen wetten over gaan? Veiligheid, economie, ambachten, handel, leger, rechtbank, godsdienst, welzijn van bevolking, huisvesting.  

S3: Ik kan uitleggen wat een gelaagde samenleving is en hoe deze in Egypte werd vormgegeven.

1. Een gelaagde samenleving is een samenleving die bestaat uit lagen waarin de bevolking verdeeld is: de lagen verschillen van elkaar in aanzien, macht en rijkdom.
2. Farao, priesters (ministers), soldaten,
   ambachtslieden, handelaren, boeren en 
   slaven.

S4: Ik kan politieke, economische en sociale veranderingen noemen die het gevolg waren van het ontstaan van een stedelijke gemeenschap in Egypte. 

1. Politiek gevolg: ontstaan van de eenheidsstaat.
   
   
2. Economisch gevolg: groei van ambachten en handel.
   
   
3. Sociaal gevolg: ontstaan gelaagde samenleving en duidelijk verschil rijk en arm.

Welk leerdoel vind je nog lastig?

S1: Minimaal twee taken van de Farao uitleggen.

S2: Verband tussen schrift en ontstaan eenheidsstaat uitleggen.

S3: Uitleggen wat een gelaagde samenleving is.

S4: politieke, economische en sociale veranderingen noemen.

Verder:

Hoofdstuk 3: Egypte, land van de Nijl.

3.2 Het geschenk van de Nijl

3.3 De staat van de Farao.

Alle opdrachten.