Les 1

Observeren en registreren van eet en drinkgedrag van de cliënt.
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgendeMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Observeren en registreren van eet en drinkgedrag van de cliënt.

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Duurt ongeveer 2 lesuren
Gaat over het observeren van eet- en drinkgedrag.

Slide 2 - Tekstslide

1

Slide 3 - Video

00:24
Hoeveel keer is er overgegooid?

Slide 4 - Woordweb

In groepjes
Wat heb je als ontbijt gehad? Is dit in jullie ogen een goed ontbijt?

Slide 5 - Tekstslide

Waarom is het belangrijk om eet- en drinkgedrag te observeren?

Slide 6 - Woordweb

Wat voor observaties hebben jullie op je stage gedaan?
Waar kon je vinden  wat en hoe je moest observeren?

Wat werd er met de observaties gedaan?

Slide 7 - Tekstslide

Uitkomst

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Video

Patronen.
Ieder mens is anders.

Als iemand afwijkt van zijn normale patroon kan er iets aan de hand zijn.

Slide 10 - Tekstslide

Hoeveel calorieën heeft iemand gemiddeld nodig?

Slide 11 - Woordweb

Hoeveel moet iemand gemiddeld drinken?

Slide 12 - Woordweb

In groepjes
Bedenk in je groepje wat afwijkingen kunnen zijn in eet- en drinkgedrag van cliënten.

Slide 13 - Tekstslide

Afwijkingen

Slide 14 - Open vraag

Ouderen.
  • Hebben minder gevoel voor honger en dorst.
  • Voelen minder goed aan wanneer hun wanneer hun lichaam behoefte heeft aan eten of drinken.

Slide 15 - Tekstslide

Groepjes
Welke protocollen zijn jullie op je stageplek tegengekomen die met eten en drinken te maken hadden?

Slide 16 - Tekstslide

1

Slide 17 - Video

00:47
welke trucjes worden op jullie stage gebruikt?

Slide 18 - Woordweb

Dementie

Slide 19 - Tekstslide

Zijn er mensen in deze groep die met dementerende ouderen stage gelopen hebben?

Slide 20 - Tekstslide

Dementie
  • Weten zelf niet meer wat ze gegeten hebben.
  • Gevoel voor honger of dorst is minder.
  • Goede voeding zorgt ervoor dat mensen langer in een goede conditie blijven.

Slide 21 - Tekstslide

Groepjes
Bedenk in groepjes een aantal tips om dementerende ouderen genoeg te laten drinken.

Slide 22 - Tekstslide

Tips
  • Maak de noodzaak om voldoende te drinken duidelijk
  • Raad ouderen aan vaker op de dag kleine hoeveelheden te drinken
  • Koppel drinken aan ADL-momenten 
  • Zorg voor afwisseling 
  • Wees alert bij koorts 
  • Let goed op hoeveel iemand drinkt 
  • Let op gedragsverandering 
  • Zet hulpmiddelen in

Slide 23 - Tekstslide

Groepjes
Groepje 1: Koppel drinkmomenten aan een ADL activiteit.

Groepje 2: Zorg voor afwisseling.

Groepje 3: Let op gedragsverandering.

Groepje 4: Maak gebruik van hulpmiddelen.

Slide 24 - Tekstslide

Diabetes
Bloedsuikerspiegel.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

Groepjes
Bedenk een maaltijd voor iemand met diabetes. 

Leg uit waarom jullie hier voor kiezen.

Slide 27 - Tekstslide

Medicatie
  • Bijwerkingen
  • tijdig medicatie binnenkrijgen

Slide 28 - Tekstslide

Zieken.
  • Iemand die ziek is heeft meer vocht nodig.
  • Diarree, koorts, braken.
  • Verminderde eetlust door ziekte.

Slide 29 - Tekstslide

Depressie
  • Lusteloos.
  • Geen zin om eten te maken en geen zin in eten in het algemeen.

Slide 30 - Tekstslide

Einde les
Vragen? tips/tops.

Slide 31 - Tekstslide