4.2 organismen ordenen

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

programma week 48.2

1. start Thema 4 - Ordening
2. bs 4.1 en 4.2 Ordenen van organismen
3. Zelfstandig werken 
4. Afsluiting

Ontwikkelingen van het leven op aarde

4.1 Ontwikkeling van het 

leven op aarde

leerdoel

4.1.1 Je kunt een tijdbalk van het leven op aarde en een stamboom van organismen aflezen.

Sinds het ontstaan van de aarde zijn er allerlei soorten organismen ontstaan. Eerst ontstonden eencellige organismen. Hieruit hebben zich langzaam alle soorten ontwikkeld die wij nu kennen.

Stamboom van het leven.

opdracht

maken opdracht 7 van bs 4.1

Bekijk de stamboom van apen en halfapen. Klik op de afbeelding om deze te vergroten.
Met wie hebben de mensapen het meeste verwantschap?

1. halfapen
2. apen van de oude wereld
3. apen van de nieuwe wereld

Stamboom slangen.
Met welk soort vertoont soort 2 de meeste verwantschap?

1. 1
2. 3
3. 5
4. 7

Bij het ordenen verdeel je een verzameling in groepen met dezelfde kenmerk

Doelstellingen

4.2.1 Je kunt organismen indelen door te kijken naar gemeenschappelijke kenmerken.

4.2.2 Je kunt de kenmerken noemen van de cellen van bacteriën, schimmels, planten en dieren.

Door te ordenen krijg je overzicht. Boeken in de bibliotheek staan op alfabet en verf in de bouwmarkt staat op kleur. Ook organismen kun je op basis van gemeenschappelijke kenmerken indelen in groepen.

Twee hoofdgroepen

Prokaryoten

Eukaryoten

Hoe worden organismen   ingedeeld?

Op basis van celkenmerken  worden de verschillende  rijken ingedeeld.

Moeder = ezel      Moeder = paard

wat	Lezen basisstof 4.2 maken opdracht 1 tm 4 + opdracht 6
Hoe	lees eerst de tekst van basisstof 4.2, maak daarna pas de vragen
Hulp	1) boek 2) medeleerling 3) docent
Tijd	15 minuten
Klaar	Opdrachten af? Ga aan de slag met flitskaarten en test jezelf online Niet af? --> huiswerk

Afsluiting

Van wie is welke cel?

Dier

Schimmel

Bacterie

Plant

Welke rijken horen bij het domein eukaryoten?

Wanneer behoren organismen tot dezelfde soort?