herhaling leerstof (oefentoets)

• Nederlands
• Secundair onderwijs

herhaling leerstof

teksttypes

Wat is de bedoeling van de schrijver bij een: reclamespot

1. informeren
2. instructies geven
3. mening geven / beïnvloeden
4. verhaal vertellen

Wat is de bedoeling van de schrijver bij een: recept

1. informeren
2. instructies geven
3. mening geven / beïnvloeden
4. verhaal vertellen

Wat is de bedoeling van de schrijver bij een: leesboek

1. informeren
2. instructies geven
3. mening geven / beïnvloeden
4. verhaal vertellen

Wat is een synoniem?

Oefentoets

Geef de stellende trap en vergrotende trap van "het grootst". (Met een komma tussen!)

Geef de stellende trap en de overtreffende trap van "kleiner dan". (Met een komma tussen!)

Geef de vergrotende en de overtreffende trap van "ziek". (Met komma ertussen!)

Maak de oefentoets af

Telefoons naar het hotel. (Sluit de Lessonup NIET af!)

5 minuten!

Klaar? Duid met een markeerstift aan wat je moeilijk vond.

Verbetering

Rode of groene pen!

1. Wat is het onderwerp van de tekst?

1. Wat is het onderwerp van de tekst?

Hoe beïnvloedt gamen je hersenen?

Is het altijd zo dat het onderwerp de titel is?

1. ja
2. nee

2. Wat is het teksttype?

2. Wat is het teksttype?

Informatieve tekst / fragment uit een weetboek

3. Wat is het hoofddoel van de schrijver?

1. De lezer informeren
2. Een mening geven
3. Instructies geven
4. Een verhaal vertellen

4. Wat doet de schrijver in de inleiding?

1. Hij stelt het onderwerp voor
2. Hij geeft zijn mening
3. Hij bespreekt oplossingen

5. Welke voordelen van gamen worden genoemd in de tekst?

5. Welke voordelen van gamen worden genoemd in de tekst?

1. Het is een leuke vorm van ontspanning.

2. Gamen verbetert je hand-oogcoördinatie.

3. Gamen verbetert je probleemoplossend vermogen.

6. Wat is het advies van deskundigen over de maximale tijd die je dagelijks mag gamen?

6. Wat is het advies van deskundigen over de maximale tijd die je dagelijks mag gamen?

Niet langer dan twee uur per dag.