W14 GS 3V H4

Hoofdstuk 4 Paragraaf 1 (Geschiedenis Werkplaats) les 3
Einde van de wereldrijken
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 4 Paragraaf 1 (Geschiedenis Werkplaats) les 3
Einde van de wereldrijken

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Ik kan 3 belangrijke oorzaken noemen, die de dekolonisatie van de Nederlands, Britse en Franse kolonies heeft bespoedigd.
2. Ik kan uitleggen hoe het Aziatische nationalisme is ontstaan en welke Aziatische landen zich wisten te bevrijden van hun koloniale bezetters.

Slide 2 - Tekstslide

Opdrachten
1. Kijk de antwoorden van jouw werkboekopdrachten (H4 P2) na. 
2. Noteer de lesdoelen in jouw schrift en beantwoord deze na de les.
3. Lees H4 P1 Aziatisch nationalisme, India en Pakistan en Indonesië grondig door.
4. Bekijk de filmpjes.
5.. Maak in het werkboek H4 P1 vraag 1 t/m 4
6. Maak de opdrachten uit de les. (quiz etc.)

Slide 3 - Tekstslide

Nakijken H4 P2 de werkboekopdrachten
Opgestuurd naar jouw Magister-inbox

Slide 4 - Tekstslide

0

Slide 5 - Video

0

Slide 6 - Video

3 belangrijke oorzaken, die de dekolonisatie heeft bespoedigd.

Slide 7 - Woordweb

Welke Aziatische gebieden waren door de Britten gekoloniseerd?
A
Pakistan
B
Bangladesh
C
India
D
Singapore

Slide 8 - Quizvraag

Welke Aziatische gebieden waren door de Fransen gekoloniseerd?
A
Laos
B
Cambodja
C
Vietnam
D
Thailand

Slide 9 - Quizvraag

Welke Aziatische gebieden waren door de Nederlanders gekoloniseerd?
A
Maleisië
B
Indonesië
C
Papua-Nieuw-Guinea
D
Taiwan

Slide 10 - Quizvraag

Hoofdstuk 4 Paragraaf 1 (Geschiedenis Werkplaats) les 4
Het einde van de wereldrijken

Slide 11 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Ik kan het begrip zionisme uitleggen
2. Ik kan: a. uitleggen hoe de staat Israël tot stand is gekomen en b. aangeven wat de bron is van het confict tussen Israël en Palestina
3. Ik kan een schets geven van het onafhankelijk worden van verschillende Afrikaanse landen.

Slide 12 - Tekstslide

Opdrachten
1. Noteer de lesdoelen in jouw schrift
2. Lees H4 P1 Zionisme, Israël en Palestijnen, Algerije en De rest van Afrika grondig door.
3. Bekijk het filmpje 
5. Maak in het werkboek H4 P1 vraag 5 t/m 8.

Slide 13 - Tekstslide

0

Slide 14 - Video

Schrijf hier jouw antwoord op van vraag 3a H4 P1

Slide 15 - Open vraag

Schrijf hier jouw antwoord op van vraag 6a H4 P1

Slide 16 - Open vraag

Deze vraag gaat over het Midden-Oosten tussen Oost en West.

Lees eerst de bron.

Uit de bron blijkt dat de schrijvers voorstander waren van:
A
dekolonisatie en nationalisme
B
dekolonisatie en secularisatie
C
nationalisme en kolonialisme
D
nationalisme en secularisatie.

Slide 17 - Quizvraag

Deze paragraaf ging over onafhankelijkheid en nationalistische bewegingen in koloniën, het verhaal van Marokko past hierbij omdat: (2 antwoorden)
A
Frankrijk liet Marokko onder Mohammed V van Marokko onafhankelijk worden.
B
Er nationalisme op kwam in Marokko tijdens de tweede wereldoorlog.
C
De Fransen Algerije onafhankelijk lieten worden in 1962.
D
Marokko net als Algerije een bloedige onafhankelijkheidsoorlog kende.

Slide 18 - Quizvraag