Samenwerken les 1 en 2 Z4B82TOP

1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

LESDOELEN VANDAAG
- Ik weet wat het examen inhoudt.
- Ik weet globaal waar de lessen over gaan en welke stof ik dien te beheersen.
- Ik weet wat belangrijk is binnen de samenwerking en welke voorwaarden en/of competenties.
- Ik weet welke disciplines er kunnen deelnemen aan een MDO.
- Ik weet ervaringen en meningen van studenten m.b.t. samenwerken.
- Ik weet wat ik gedaan moet hebben binnen nu en 2 weken.

Slide 2 - Tekstslide

lesstof
Thema 1 t/m 4 Zorgverlening, organisatie en beroep
toets
toets thema 1&2 eind periode 3 en 3&4 halverwege periode 4 en thema 1-4 eind periode 4
"huiswerk"
lezen (mindmap maken), alle theorieverwerkingsopdrachten, bestuderen thema 1 t/m 4
lessen
thema 1 t/m 4, theorieverwerkingsopdracht les/nabespreken opdrachten - punten voor inleveren opdrachten
examen
B1-K2-W2

Slide 3 - Tekstslide

wat is belangrijk voor goede samenwerking?

Slide 4 - Woordweb

welke voorwaarden/competenties zijn hiervoor nodig?

Slide 5 - Woordweb

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Hoe verloopt de samenwerking op het werk tijdens de coronaperiode?
A
hetzelfde
B
beter
C
slechter

Slide 8 - Quizvraag

Hoe verloopt de samenwerking op school tijdens de coronaperiode?
A
hetzelfde
B
beter
C
slechter

Slide 9 - Quizvraag

Slide 10 - Tekstslide

Heb je al eens een MDO bijgewoond?
TIP!
Maak oefenopdracht A, woon verschillende MDO's bij, neem een klein onderdeel op je, vraag feedback.
A
enkele keer
B
vaker
C
nooit

Slide 11 - Quizvraag

Welke disciplines (kunnen) er deelnemen aan een MDO?

Slide 12 - Woordweb

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Hoe zien jullie mantelzorgers?

Slide 15 - Open vraag



Wat is jouw kracht binnen de samenwerking met mantelzorgers?

En wat vind je moeilijk?

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Maak een foto van jullie goede samenwerking binnen teams!
timer
10:00

Slide 18 - Open vraag

Lees thema 1 of maak er een mindmap van (foto) voor de carnavalsvakantie.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

EVALUATIE LESDOELEN 
- Ik weet wat het examen inhoudt.
- Ik weet globaal waar de lessen over gaan en welke stof ik dien te beheersen.
- Ik weet wat belangrijk is binnen de samenwerking en welke voorwaarden en/of competenties.
- Ik weet welke disciplines er kunnen deelnemen aan een MDO.
- Ik weet ervaringen en meningen van studenten m.b.t. samenwerken.
- Ik weet wat ik gedaan moet hebben binnen de komende 2 weken.

Slide 21 - Tekstslide

In hoeverre zijn de lesdoelen door jou behaald?
geen
enkelen
de meesten
allemaal

Slide 22 - Poll

Volgende week gaan we naar Chili!

Slide 23 - Tekstslide

het gestrande team – Junglesurvival



Z4B82TOP is op 11 februari op weg gegaan voor een teambuildingsweek in de binnenlanden
van Chili in Zuid-Amerika. Helaas crasht jullie kleine vliegtuig. Jullie komen terecht in het bergachtige regenwoud van Chili, ergens tussen de 100 en 500 km verwijderd van de bewoonde
wereld. Radiocontact is verloren gegaan één uur vóór de crash, dus de reddingsdiensten weten
niet precies waar ze jullie moeten zoeken. Het is nog winter op het zuidelijk halfrond (sneeuw,
temperaturen rond het vriespunt), maar jullie dragen alleen vrijetijdskleding. Gelukkig is, behalve wat snij-, en schaafwonden, blauwe plekken en wat gebroken armen en benen, niemand
zwaar gewond geraakt. Het vliegtuigje staat in brand en jullie hebben slechts kort de tijd om
wat spullen uit het vliegtuig te halen. Behalve de kleding die je nu draagt, heb je niets anders
bij je, dus ook geen jas. Het is mogelijk dat je bereik hebt met je mobiele telefoon, echter zeer
onwaarschijnlijk.

Slide 24 - Tekstslide

Doel:
Jullie doel is om als team te overleven totdat jullie gered worden. Kies van onderstaande lijst
maximaal 10 voorwerpen die je uit het vliegtuig wilt halen, waarna alles en iedereen die nog in
het vliegtuig is zal verbranden.

Slide 25 - Tekstslide

Individuele opdracht:
Eerst heb je 5 minuten de tijd om voor jezelf, dat wil zeggen zonder overleg met anderen,
jouw eigen lijst te maken wat het team mee zou moeten nemen uit het vliegtuig.

timer
5:00

Slide 26 - Tekstslide

Groepsopdracht
Vertel na deze
5 minuten kort aan de groep wat er op de lijst staat.
Vervolgens heb je 15 minuten de tijd om als groep tot overeenstemming te komen over de lijst
met voorwerpen. Licht de teamlijst toe. 

timer
20:00

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Wat vonden de observators van de samenwerking?
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Poll

SAMENWERKING
Neemt er iemand de leiding?
Wordt er een bepaalde werkwijze gehanteerd?
Is iedereen het eens met de werkwijze?
Heeft iedereen evenveel inbreng?
Wordt iedereen gehoord?
Wordt er naar de mening van iedereen gevraagd?
Doet iedereen actief mee?
Wordt er naar elkaar geluisterd?
Laat men elkaar uitspreken?
Wordt er overlegd?
In samenspraak besloten?
Wordt er op correcte wijze feedback gegeven?
Staat men open voor feedback?
Hoe was de sfeer?
Is iedereen akkoord gegaan met alle items op de lijst en is dit gecontroleerd?
Is dit gecontroleerd?

Slide 30 - Tekstslide

Welk cijfer geef je jezelf binnen de samenwerking op school?
4-5
6-7
8-9
10

Slide 31 - Poll

Welk cijfer geef je jezelf binnen de samenwerking in de praktijk?
4-5
6-7
8-9
10

Slide 32 - Poll

Wat is jouw leerdoel binnen samenwerking?

Slide 33 - Open vraag