31 mei

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Bespreken opdr. 15 en 16. 
  • Grammatica Hoofdstuk 17
  • Maken erga en opdr. Hoofdstuk 17 
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Bespreken opdr. 15 en 16. 
  • Grammatica Hoofdstuk 17
  • Maken erga en opdr. Hoofdstuk 17 

Slide 1 - Tekstslide

Vragen Grammatica?

Slide 2 - Open vraag

Slide 3 - Tekstslide

Geen vragen (meer)?
  • Maak maar twee rijtjes.... 

Slide 4 - Tekstslide

Hulpboek blz. 126
Ergon 24. 


Slide 5 - Tekstslide

Ergon 

Slide 6 - Tekstslide


Pythia


Taalboek blz. 75. 
Hulpboek blz. 66. 
Opdrachten 15 en 16.

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 15
  • De Grieken dachten dat de toekomst vastlag en orakelspreuken gingen over de toekomst die de priester(es) kende.

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 16
  • a Eigen verwerking.
  • b Eigen verwerking.
  • c Dit is niet erg waarschijnlijk, want je leert je in deze filosofie van te voren te wapenen tegen de onzekerheden die de toekomst in zich heeft. Anderzijds zou zo’n aanhanger er ook wel heen kunnen gaan, om des te meer voorbereid te zijn op wat komen gaat.

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 

Slide 10 - Tekstslide

Hulpboek blz. 132



Slide 11 - Tekstslide

Ergon 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Ergon 1

Slide 24 - Tekstslide


Pythia


Taalboek blz. 72. 
Hulpboek blz. 64. 
Opdrachten 10 en 13.

Slide 25 - Tekstslide

Opdracht 10
  • a en b eigen verwerking.
  • c Een geitje.
  • d r.2 bevriende geiten; r.3 de herder; r.6 Apollo; r.20 mensen (uit de nabijgelegen stad); r.25 depriesteres (Pythia).
  • e Dat talloze leraren ooit aan talloze leerlingen dit verhaal zullen vertellen.

Slide 26 - Tekstslide

Opdracht 13
  • a κατέβαινον, εἰσέπνεον, ἐτίμων
  • b Het zijn opeenvolgende gebeurtenissen: door naar beneden in de kloof te gaan, adem je het gas in en raak je onder invloed ter ere van Apollo.
  • c Het zijn herhaalde handelingen dus is het imperfectum gebruikt.

Slide 27 - Tekstslide

Opdracht 

Slide 28 - Tekstslide

Aan het werk.
  • Leer Hulpboek blz. 156, 1 t/m 17.
  • Leer Hulpboek blz. 140 t/m 151.
  • Leer Hulpboek blz. 132
  • Maak Ergon 6
  • Lees Tekstboek blz. 74 t/m 75. 
  • Maak Hulpboek blz. 66-67, opdr. 18 en 20.

Dit is ook huiswerk. 

Slide 29 - Tekstslide

Opdracht
  • Ieder krijgt (ongeveer) 2 zinnen toegewezen.
  • Benoem ieder woord in de zin.
  • Bij naamwoorden: geef naamval, geslacht, getal
  • Bij werkwoorden: geef modus, tijd, these, aspect, persoon.
  • Geef bij naamwoorden de (vermoedelijke) functie in de zin, of geef aan of dit een vaste aanvulling is (waarbij?)

Slide 30 - Tekstslide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 31 - Open vraag

Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?

Slide 32 - Open vraag