Les 12 HC 1.3 Hoe kon in de Republiek een Gouden Eeuw ontstaan? Opkomst Amsterdam

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5,6

HC Steden en burgers in de lage landen 1.3 

Hoe kon in de Republiek een Gouden Eeuw ontstaan? Opkomst Amsterdam

Les 12

- Welke groepen worden hier vertegenwoordigd? 

- Welke functie?

 - En welke belangen hadden de groepen? 

de vorige les........

Bestuur in de Republiek

De stadhouder van Holland was ook de stadhouder van Utrecht, Zeeland, Gelderland en Overijssel........

In 1648 was dat Prins Willem II

De raadspensionaris van Holland was hoogste en machtigste ambtenaar. 

Holland was het rijkste gewest....

Vertegenwoordigers in de staten: regenten (steden) en adel (platteland)

Vrede van Augsburg 

Smeekschrift der edelen

1 april val Den Briel

Val van Antwerpen

Unie van Utrecht

Plakkaat van Verlaethinge

Willem van Oranje vermoord

95 stellingen Luther

vorming Rep der 7 ver. Ned.

Eng + Fr erkennen soevereiniteit Rep

Vrede van Münster

Spaanse Armada gaat ten onder

De Reformatie

Conflict in de Nederlanden, stichting Ned. staat

Idem

idem

idem

idem

idem

De Reformatie

Conflict in de Nederlanden, stichting Ned.staat 

idem

idem

idem

Noteer bij elke gebeurtenis het juiste kenmerkend aspect

Vrede van Augsburg 

Smeekschrift der edelen

1 april val Den Briel

Val van Antwerpen

Unie van Utrecht

Plakkaat van Verlaethinge

Willem van Oranje vermoord

95 stellingen Luther

vorming Rep der 7 ver. Ned.

Eng + Fr erkennen soevereiniteit Rep

Vrede van Münster

Spaanse Armada gaat ten onder

De Reformatie

Conflict in de Nederlanden, stichting Ned. staat

Idem

idem

idem

idem

idem

De Reformatie

Conflict in de Nederlanden, stichting Ned.staat 

idem

idem

idem

Hoe sterk waren de landen rondom de Republiek?

Hoe kon in de Republiek een Gouden Eeuw ontstaan? (1)

trekschuit

Hoe kon in de Republiek een Gouden Eeuw ontstaan? (2)

-> Amsterdam groeit.

rijkdom en status

rijkdom en status

welk ka?

rijkdom en status

Winst en verlies van de VOC tussen 1621 en 1710

- tweetallen

- gebruik je boek en gezond verstand

- maak de 'levende grafiek'

7-4-2-6-1-3-8-5-9

aan het werk!

 Lezen en leren t/m blz 28

maken opdrachten: 1.59, 1.60,  1.61, 1.63, 1.64, 1.68 en 1.73 t/m 1.76

1.70

1.71

1.72

1.73

1.74

1.75

1.76