Les 2 gezin in beeld

Les 2 Gezinsproblemen signaleren en samenwerken

1 / 15

Slide 1: Tekstslide

sociaal werkMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Lesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 2 Gezinsproblemen signaleren en samenwerken

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel van de les

Aan het einde van de les weet je welke instanties betrokken kunnen zijn bij jeugdige cliënten.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen

Actieve les!

Docu kijken en zelf met een opdracht aan de slag

Succes!

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zat het ook alweer?

Terugblik naar vorige les:

- Signalen?

-Observeren?

-Feiten?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenwerken

Waarom is het belangrijk om samen te werken?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Met wie werkt een sociaal werker samen als het om jongeren gaat?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht

We gaan een deel van een documentaire bekijken. Na afloop gaan we met elkaar in gesprek.

Kijk goed welke instanties er betrokken zijn en wat ze doen voor de jongeren.

Slide 9 - Tekstslide

Kijk ongeveer 15 min deze week. Volgende week komt deze docu nog een keer aan de beurt. Dan kun je nog een keer 15 min kijken.

https:

Slide 10 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Onderwijsleergesprek

Wat heb je gezien?

Wie zijn er betrokken bij de studenten

(volgende les gaan we verder in op signalen en problemen)

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!

In de opdracht gaan we de sociale kaart met betrekking tot de jeugdzorg maken. Je gaat op zoek op internet naar organisaties die betrekking hebben op jeugdzorg. Je gaat de volgende vragen beantwoorden:

1. Welke organisaties zijn er die betrekking hebben op hulpverlening rond jeugd?

a. Wat doet de organisatie?

b. Voor wie is de organisatie er?

c. Kan iedereen bij de organisatie terecht?

d. Wat voor hulp bied de organisatie?

e. Je hebt in de vorige periode een film bekeken (Lost boy, Lost Mother, Lost Girl) kan deze organisatie wat betekenen voor jouw hoofdpersoon uit de film welke jij gekozen hebt?