Smakelijk! Een les over eten en drinken

Smakelijk! Een les over eten en drinken
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Smakelijk! Een les over eten en drinken

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je praten over eten en drinken, begrijpen wat je leest en luistert en simpele vragen stellen over dit onderwerp.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over eten en drinken?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Woordenschat
Laten we beginnen met belangrijke woorden over eten en drinken: eten, drinken, fruit, groenten, vlees, vis, water, melk, brood, rijst, enz.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Luisteroefening
Luister naar een kort gesprek over eten en drinken en beantwoord daarna enkele simpele vragen over wat je hebt gehoord.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leesoefening
Lees een korte tekst over een lunchmenu en beantwoord enkele vragen om te controleren of je de tekst begrijpt.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve oefening
Werk in tweetallen en bedenk een gesprek over wat jullie graag eten en drinken en waarom.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen stellen
Leer hoe je simpele vragen kunt stellen over eten en drinken, bijvoorbeeld: 'Wat eet jij graag?' 'Hou je van fruit?'

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spreekvaardigheid
Praat individueel of in tweetallen over jullie favoriete maaltijd en wat je graag drinkt.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Evalueer wat je hebt geleerd en bespreek met elkaar welke onderdelen van de les je het leukst vond en wat je nog wilt leren over eten en drinken.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.