Les 34 TIB maandag 3 november (modale werkwoorden)

• NT2
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Taal in de buurt, maandag 3 november

Welkom allemaal!

Hoe gaat het? 

Planning

 -   - Lesdoelen

- In een restaurant

- Modale werkwoorden

- Zelfstandig werken

Lesdoelen

- aan het einde van de les kan je je redden in een restaurant (begroeten, bestellen, iets vragen over het menu, afrekenen)

- Modale werkwoorden: kunnen – mogen – willen – moeten – zullen. Vandaag leren we wat ze betekenen, hoe je ze gebruikt en hoe je er zelf zinnen mee maakt.

We zijn vorige week gestart met H6 - thema in een restaurant. We kijken nu een filmpje over een restaurant en daarna gaan jullie zelf oefenen. Wat herken je? 

      Rollenspel - wissel om na 5 min.

Situatie: Jullie zitten in een restaurant. De een is ober, de ander is klant.

Gebruik de geprinte menu’s.

Voorbeeldzinnen/Examples

“Goedemiddag!"/"Goedenavond!" (Good afternoon/Good evening)

“Mag ik de tomatensoep en een cola, alstublieft?” (Can I have the tomato soup and a coke, please?

“Wilt u iets drinken?” (Would you like something to drink?)

"Anders nog iets?"/ "Zegt u het maar." (Anything else?/Go ahead, what would you like to have?)

 “Mag ik de rekening, alstublieft?” / “Dat is €15.” (Can I have the bill please?/That will be 15 euro's.

🎯 Doel: Zinnen gebruiken in context — niet perfect spreken, maar durven communiceren.

Modale werkwoorden (modal verbs)

Je gebruikt ze om een wens, toestemming, voorstel, mogelijkheid of verplichting uit te drukken

You use them to express a wish,  permission, suggestion, possibility or obligation.

voorbeelden/examples

Ik kan goed fietsen. → I can cycle well.

Jij moet werken. → You must work.

Wij willen pizza eten. → We want to eat pizza.

Een modaal werkwoord vertelt iets extra’s over het andere werkwoord.

Bijvoorbeeld: fietsen is het werkwoord, en kan zegt dat het mogelijk is.

Dus: Ik kan fietsen. — ik weet hoe het moet.

Probeer eens: wat betekent Ik moet werken?

De structuur van de zin (structure)

[Subject] + [modaal werkwoord] + ... + [infinitief]

Ik kan goed koken.

Jij mag hier niet roken.

Hij moet morgen werken.

Kijk goed: we hebben twee werkwoorden.

Het modale werkwoord staat naast het subject (afh. van inversie of niet aan welke kant).

Het tweede werkwoord, de infinitief, staat achteraan.

Zeg mee: Ik kan koken. – Ik kan goed koken.

(Laat ze nazeggen en kleuren eventueel de twee werkwoorden op het bord.)”

-Het modale werkwoord staat naast het subject en het andere werkwoord (de infinitief) staat aan het einde van de zin.

- Het modale werkwoord is correct vervoegd (Past zich aan aan het personaal pronomen)

Hij wil vandaag vijf rondjes in het park rennen.

Morgen kan ik het werk voor je doen (Inversie - subject staat achter het modale werkwoord)

Lees de tabel op blz. 90 even door. 

Daarna samen uitspraak oefenen. 

Kijk goed: we hebben twee werkwoorden.

Het modale werkwoord staat na het onderwerp tenzij inversie. 

Het tweede werkwoord, de infinitief, staat achteraan.

Zeg mee: Ik kan koken. – Ik kan goed koken.

(Laat ze nazeggen en kleuren eventueel de twee werkwoorden op het bord.)”

Modale werkwoorden

What do they mean, and when should you use which?

Kunnen (possibility)

• Kan ik hier pinnen?
• Kun je zwemmen? Nee, ik kan niet zwemmen
• Kunnen jullie fietsen? Ja, wij kunnen fietsen

Kunnen = zegt iets over wat mogelijk is of over 

waar je wel of niet goed in bent.

Mogen (permission)

Ja, je mag hier roken

Nee, je mag hier niet roken

Mogen: 

Is iets toegestaan?

Het is verboden, het mag niet, het is niet toegestaan!

Willen (wish)

• Ik wil graag goed Nederlands spreken
• Ik wil de telefoon nu hebben!

Willen = Ik wil graag

Ik wil (niet): Eis 

(wish/ requirement)

Moeten (obligation)

• Als het verkeerslicht rood is, moet je stoppen
• Als je ziek bent, moet je sinasappels eten

Moeten = 

Bij een verplichting

Iets wat nodig is

Zullen (suggestion)

• Zal ik wat drinken halen? (voorstel/preposition or suggestion)
  
• Ik zal vanavond koken (belofte/promise)
• Het zal wel druk zijn in de bus (blik op toekomst/looking to the future)

Opdracht 4, blz. 90.

Samen

Volgende slide

Kies het juiste antwoord.

Wat .... (verplichting = obligation/ must) jij iedere zondag doen?

1. moet
2. hoef
3. hoeft
4. wilt

Hij ......... (wens = wish/ want)graag een nieuwe fiets voor zijn verjaardag krijgen.

1. hoeft
2. moet
3. mag
4. wil

What should be the 2nd verb?
Ik kan niet bij je op bezoek ........

1. kom
2. komt
3. gekomen
4. komen

....... je hier roken? (toegestaan = allowed/ may)

1. kun
2. kan
3. mag
4. moet

Hij zal met Pasen de eieren ........

1. verstopt
2. verstoppen
3. verstop
4. geverstopt

Ik ...... haar een kaart sturen, of ik .... bij haar op bezoek .....

1. kan, kan, gaat
2. kan, kan, gaan
3. moet, moet, gaat
4. moet, moet gegaan

Ik .......... (belofte = promise/ shall) de kerstboom vanavond versieren.

1. moet
2. kan
3. zal
4. wil

PAUZE! (15 minuten)

Zelfstandig werken

Werk in tweetallen.

- Maak samen opdracht 5, 6, 7 van hoofdstuk 6.

- Klaar? Leer de woordenlijst op blz. 86/Overhoor elkaar.

20:45-21:00 Tijd voor vragen. Geen vragen? Dan kan je naar huis. Vergeet niet te tekenen! - presentielijst ligt op mijn bureau.

create.kahoot.it

Welk nieuw woord heb je geleerd?

uitvragen en op het bord schrijven