V4- par. 2.9 en 2.10 Hedendaagse klimaatverandering

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Les vandaag (lesson up)
  •  Actualiteit: Harvard onderzoek naar klimaat-engineering gestaakt. Wat is dat onderzoek?
  • deel 2 van par. 2.9: zes herhaalvragen, aerosolen en interne en externe variabiliteit
  • Uitleg en stencil invullen 2.10

Slide 2 - Tekstslide

Kritiek:
- gevolgen van de proef nog onbekend
- het is niet de oplossing voor klimaatopwarming

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Gebruik de video: Hoe leidt een vulkaanuitbarsting tot een tijdelijke afkoeling van de temperatuur op aarde?

Slide 5 - Open vraag

Herhalingsvragen 2.9
Hoofdvragen van deze paragraaf:
- Wat is het effect van broeikasgassen (water, methaan en CO2)?
- Hoe beïnvloedt landgebruik door mensen het klimaat?
- Hoe leiden interne variabiliteit en externe variabiliteit tot klimaatverandering?

Slide 6 - Tekstslide

Sinds wanneer worden grote hoeveelheden CO2 in de atmosfeer gepompt?
A
Sinds het jaar 0
B
Sinds de komst van internet
C
Sinds de industriële revolutie
D
Sinds de middeleeuwen

Slide 7 - Quizvraag

Hoe leidt de opwarming van de aarde tot meer methaan dat vrijkomt?

Slide 8 - Open vraag

In de volgende slides staan de  dingen uitgelegd die klimaatverandering veroorzaken nu (zoals ook uitgelegd in 2.9)
  1.  Broeikasgassen
  2. Meer verdamping door temperatuurstijging
  3. Landgebruik: kappen van bossen kaatst meer zonlicht terug
  4. Landgebruik: Verdroging en winderosie leidt tot meer aerosolen. Meer verkeer leidt tot meer aerosolen. Wat is het effect van die aerosolen?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

op basis van alle effecten van meer verdamping, denken onderzoekers nu dat het de temperatuurstijging remt

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Verklaar dat aerosolen zowel een afkoelende als een opwarmende werking hebben. Leg uit:

Slide 14 - Open vraag

Welke rol speelt de mens bij deze oorzaken voor de hedendaagse klimaat verandering?

Slide 15 - Open vraag

Deze vraag is het laatste stukje van par. 2.9
. Wat is het verschil tussen interne en externe variabiliteit? Zoek op wat het betekent indien nodig en sleep de concepten naar de juiste plek.
Interne variabiliteit
Externe variabiliteit
vulkaanuitbarsting
El Nino en La Nina
zonnevlekken

Slide 16 - Sleepvraag

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Par. 2.10 - stencil invullen
- terugkoppelingsmechanismen: verzuring van oceanen
- klimaat modellen
- beperkte voorspelbaarheid

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Volgende slide is een video waarin verzuring
 wordt uitgelegd. Vanaf minuut 3.40
van CO2

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Wat betekent verzuring van de oceaan?
A
De PH waarde van de oceaan wordt zuurder
B
Er kan minder CO2 worden opgenomen door oceanen
C
Dieren die calcium nodig hebben, kunnen minder goed groeien
D
Alle bovenstaande opties

Slide 23 - Quizvraag

Is de verzuring van de oceanen een negatief of een positief terugkoppelingsmechanisme?
A
Negatief
B
Positief

Slide 24 - Quizvraag

Slide 25 - Tekstslide

Hoe kan het opwarmen van de aarde het stoppen van de diepwaterpomp veroorzaken?

Slide 26 - Open vraag

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Dat was het!
Ga nu voor jezelf na of je alles begrepen hebt.

Rechts zie je de onderwerpen die in deze les behandeld zijn. Ben je klaar voor de toets, of heb je hier nog hulp bij nodig? Sleep de leerdoelen naar de vakjes hieronder.
NEE!
Ik begrijp dit
echt niet
Ik vind dit nog steeds
heel moeilijk
Ik begin het
te snappen!
Volgens mij begrijp
ik dit!
JA!
Dit heb ik helemaal begrepen
2.10: Hoe verzuring van de oceaan werkt en welke gevolgen het heeft
2.9: Hoe mensen dmv landgebruik het klimaat kunnen beïnvloeden
2.10: Dat verzuring van oceanen door opwarming vd aardeeen positief terugkoppelings-mechanisme is.
2.10: wat klimaatmodellen en projecties zijn en waarom die zo veel onzekerheidsmarge hebben.
2.9: Wat het verschil tussen interne en externe variabiliteit is

Slide 30 - Sleepvraag

Les vandaag (lesson up)
  •  Actualiteit: Harvard onderzoek naar klimaat-engineering gestaakt. Wat is dat onderzoek?
  • deel 2 van par. 2.9: zes herhaalvragen, aerosolen en interne en externe variabiliteit
  • Uitleg en stencil invullen 2.10
KLAAR? Maak het stencil van 2.10 af dmv het boek. beantwoord de hoofdvraag in je WB. Aan het eind vd les bespreken we de open vragen, dus blijf nog even in teams.

Slide 31 - Tekstslide

Klimaatverandering: Sleep het gevolg naar de verwachte temperatuurstoename
Probeer de gevolgen van klimaat verandering bij juiste temperatuur stijging te plaatsen

Slide 32 - Sleepvraag