Les 1 - Kennismaken

• CKV
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, havo, vwo
• Leerjaar 1

Schakeltijd:

- Telefoon in de zak

- Tas onder de tafel

- Etui op tafel

Tekenen

Kennismaken

Tekenen

• Kennismaken met het lokaal, het vak en elkaar
• Plaatjes van schilderijen bekijken en kiezen wat bij jou past

• Uitleg van de opdrachten:
  
• Wie ben jij?
  
• “Wat past bij mij” + bespreken schilderijen

Maak de opdrachten: Wie ben jij? en “Wat past bij mij”

Nabespreken met de klas

Hoe is het gegaan? 

Regels in de les

• Algemene schoolregels
• Capuchon of pet is af en jas is uit
• Tijdens de instructie ben je stil
• Als je iets wil vragen of zeggen steek je, je vinger op
• Tijdens het werken mag je zachtjes met je buurman praten, maar we gaan niet door het lokaal roepen
• We gaan voorzichtig met de materialen in de klas om
• Ben je klaar met werken, dan ruim je de materialen op de daarvoor bestemde plek op
• Ben je klaar met de opdracht? Kies uit: een eigen tekening, een kleurplaat, een extra opdracht of in overleg een Donald Duck lezen.

Wat weet jij van kunst?

Kennismaken met het vak, 

het lokaal en elkaar

Kijk eens om je heen in het lokaal: 

• wat zie je dat bij het vak tekenen hoort?
• Wie heeft er wel eens tekenles gehad (bijvoorbeeld op de basisschool?) 
• Wat hoort er allemaal bij het vak tekenen? Wat verwacht je ervan? Wat wil je graag leren?

• Uitleg lesopbouw; soorten opdrachten; theorie; cijfers; opruimen.

Opdracht “wie ben jij?”

• Je krijgt een blad met vragen
  
• Deze vul je in en dan bespreken we de antwoorden met elkaar
  
• Lever de bladen aan het einde van de les bij de docent in
  

Werken in werkboekje

Opdracht: "Wie ben jij?"

• Vul de vragen in en daarna bespreken we de antwoorden met elkaar

Print deze pagina voor de les:

https://docs.google.com/document/d/1YUcuUm_yQmeBL-_tJizZadPnNauALmDY/edit?usp=sharing&ouid=104024852908608294047&rtpof=true&sd=true

Wat heb je altijd in je etui voor het vak tekenen?

- tekenpotloden, puntenslijper, gum

- kleurpotloden

- pen

- wat je verder fijn vindt om mee te tekenen (bv fineliner, stift...)

Spelletje wisbordjes

Elke ll heeft een wisbordje op zijn/haar hoofd, zorg dat ze een werkende stift hebben. Docent geeft opdracht wat ze moeten tekenen.

Zoals een huis etc.

Aan het einde bekijken we de tekeningen.

Waarom tekenles

🎨 In tekenles kun jij jouw creativiteit gebruiken en zelf iets maken.

🖌️ Je kunt gevoelens en ideeën laten zien die je niet altijd met woorden zegt.

👀 Je leert goed kijken en details zien.

✍️ Je oefent met handigheid in tekenen, schilderen en andere technieken.

🤝 Je leert samenwerken en respect hebben voor elkaars werk.

Opdracht: “Wat past bij mij?”

• Je krijgt een blad met beroemde schilderijen erop. 
  
• Bedenk jouw antwoord op de volgende vragen:
  
• Welk schilderij past het meeste bij jou? En waarom?
  
• En welk schilderij past absoluut niet bij jou? En waarom?
  
• Je mag er een paar minuten over nadenken, en dan vertelt iedereen om de beurt zijn antwoord.
  

Opdracht: “Wat past bij mij?”

Bekijk het blad met beroemde schilderijen erop.

Bedenk jouw antwoord op de volgende vragen:

• Welk schilderij past het meeste bij jou? Waarom?
• Welk schilderij past absoluut niet bij jou? Waarom?

Je mag er een paar minuten over nadenken, en dan schrijf je je antwoord op. 
Daarna bespreken we samen de antwoorden.

Print de werkbladen uit:

https://docs.google.com/document/d/1KLhTYw39AAD6x2sMz4SI2IW1mvALoV0MI5PRbEY_Y3o/edit

Bijvoorbeeld: dit schilderij past niet bij mij, want het is al heel oud en ik ben juist altijd 1 van de jongsten van de klas

Bijvoorbeeld: dit schilderij past bij mij, want er staat iemand op die zijn handen op zijn oren heeft en het lijkt alsof hij schrikt; en ik ben ook een echte angsthaas

Evaluatie

• Wat weet je nu over het lokaal en over het vak?
  
• Heb je nog vragen?