De aardappeleters: misser of meesterwerk?

De aardappeleters: misser of meesterwerk?
Wat leer je in deze les?
De aardappeleters zijn wereldberoemd. Maar
waarom eigenlijk? In deze les:
- ontdek je het verhaal achter dit beroemde schilderij; 
- vorm je jouw mening over De aardappeleters;
- maak je een eigen versie van het werk.
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 20 min

Introductie

'De aardappeleters' zijn wereldberoemd. Maar waarom? In deze les ontdekken de leerlingen het verhaal achter dit schilderij, vormen ze hun mening én maken ze hun eigen versie. Deze les kunnen leerlingen zelfstandig doen, maar kan ook klassikaal gedaan worden.

Instructies

Algemene leerdoelen
Leerlingen komen te weten waarom Vincent De aardappeleters maakte.
Leerlingen ontdekken welke kritiek er was op De aardappeleters. 
Leerlingen vormen hun eigen mening over het werk. 
Leerlingen maken een eigen versie van De aardappeleters

Domein kunst en cultuur: kerndoel 48, 50 en 51

Benodigde materialen
- computer
- camera of schilder/tekenspullen/knutselspullen

Werkbladen

Sjabloon AE.pdf

Onderdelen in deze les

De aardappeleters: misser of meesterwerk?
Wat leer je in deze les?
De aardappeleters zijn wereldberoemd. Maar
waarom eigenlijk? In deze les:
- ontdek je het verhaal achter dit beroemde schilderij; 
- vorm je jouw mening over De aardappeleters;
- maak je een eigen versie van het werk.

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Vincent was al 27 toen hij besloot om kunstschilder te worden. Hij had op dat moment al tien jaar werkervaring, alleen niet als schilder. 
27
Tekenen
Vincent begon met tekenen en leerde zichzelf daarna schilderen. Hij tekende en schilderde wat hij om zich heen zag.

Slide 2 - Tekstslide

Vincent besloot
namelijk pas om kunstschilder te
worden toen hij al 27 was. Hij had toen
tien jaar werkervaring, alleen niet als
schilder.
Na ruim viereneenhalf
jaar oefenen met kleur en techniek, wilde Vincent met een ‘meesterproef’ aan iedereen laten zien wat hij had bereikt. Hij was 32 en schilderde zijn meesterproef; De aardappeleters.  
32
Kleur
Vincent experimenteerde met kleurgebruik. Zijn favoriete combinaties waren: oranje en blauw, rood en groen én oranje en paars. Die kleuren versterken elkaar. Als je goed kijkt zie je ze in dit werk én in De aardappeleters

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Met De aardappeleters liet Vincent zien wat voor schilder hij was: een boerenschilder, die schilderijen van de harde realiteit van het eerlijke boerenbestaan maakte. In dit geval: vermoeide boeren aan een avondmaal van aardappelen en koffie.
Vincent was trots op zijn werk.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedenk iets dat jij hebt bereikt en waar je trots op bent. Schrijf het op.

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Niet iedereen vond De aardappeleters geslaagd. Van zijn broer Theo en zijn kunstenaarsvriend Anthon van Rappard kreeg hij felle kritiek. Daarover straks meer. Want, wat vind jij van het schilderij?
Theo
Anthon

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
2:00
Opdracht
Niet iedereen vond het werk goed gelukt. Wat vind jij? Zet de timer en kijk 2 minuten naar De aardappeleters. Doe daarna een check aan de hand de 5 stellingen op de volgende slides. Noteer per slide de letter van jouw antwoord.
Wat vind jij van het schilderij?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De kleuren...
A. zijn goed gekozen
B. zijn veel te donker

Slide 8 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

De boeren…
A. lijken te poseren
B. zijn heel levendig

Slide 9 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

De gezichten van de boeren…
A. zijn onaantrekkelijk
B. hebben een sterke uitstraling

Slide 10 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Deze neus…
A. ziet er raar uit
B. ziet er prima uit

Slide 11 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Een schilderij moet…
A. realistisch geschilderd zijn
B. een boodschap hebben

Slide 12 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

De aardappeleters: misser of meesterwerk?


Ik had vooral A
Wat een meesterwerk! Je bent het eens met Vincent. 
Ik had vooral B
Wat een misser! Je bent het eens met Vincents kunstenaarsvriend Anthon. 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

"en waarom moet die vrouw zoo’n pijpesteeltje met een dobbelsteen er aan tot neus hebben?"
"en waarom mag die man geen knie hebben en geen buik en geen longen? of zitten die in zijn rug? en waarom moet zijn arm een meter te kort zijn? en waarom moet hij de helft van zijn neus missen?"
"waarom de bewegingen niet bestudeerd? nù poseeren ze. Dat kokette handje van die achterste vrouw, hoe weinig waar!"
Klik op de iconen en lees de kritiek van Anthon
Nog meer feedback..
Via deze link kun je de brief van Anthon met alle feedback op De aardappeleters lezen.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Heb jij wel eens harde kritiek gehad? Hoe ga jij daarmee om? Schrijf het hieronder op.

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Vincent was in ieder geval woedend en  stuurde Anthon's kritische brief direct aan hem terug. De vriendschap eindigde. 
Vincent schreef: 
"Amice Rappard
Uw schrijven ontving ik zooeven – tot mijn verwondering.– Ge ontvangt het hierbij terug.–
Na groete
Vincent"

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verbeterde versie

Vincent wilde aan het einde van zijn carrière een nóg betere versie van De aardappeleters schilderen. Hiernaast zie je een schets. 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Als je Vincent mocht adviseren; wat zou hij voor een nieuwe versie zeker moeten veranderen en wat moet er juist blijven? Noteer het hieronder.

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zouden De aardappeleters er nu uitzien? Zoals dit werk van Aimée de Jongh?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak je eigen versie van De aardappeleters. Kies uit deze twee opties hieronder. Jij bepaalt. 
Kleuren versie
Maak (schilder, teken of photoshop) een kleurrijkere versie van De aardappeleters. Gebruik het sjabloon bij deze les of maak hem uit de losse pols. 
Aardappeleters nu
Bedenk hoe De aardappeleters er tegenwoordig bij zouden zitten en teken, schilder, knutsel of fotografeer een hedendaagse versie. 

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lever een foto van jouw aardappeleters in via deze slide.

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies