les 5- aanpassingen bij dieren

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Welkom 

Denk om…

• 
  
• Zitten op je eigen plek
• Boek B (dicht) + pen op tafel. 
• Tas op de grond.

BS 6.5 Aanpassingen bij dieren

Planning

• Terugblik 6.4
• Lesdoelen
• Uitleg 6.5
• Werktijd
• Nabespreken
• Einde les

Planning

• herhalen 6.4
• uitleg 6.5 
• Aan de slag
• Nakijken klassikaal
• Afsluiten

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.

                  Woordenlijst

• gestroomlijnd
  
• schutkleur
  
• zoolgangers
  
• teengangers
  
• hoefgangers
  
• kegelsnavel
  
• pincetsnavel

• haaksnavel
• zeefsnavel
• priemsnavel

les 5- aanpassingen bij dieren

Ik ga beginnen in:

Welkom

Vandaag thema: B 5.4 & K 6.5

Klaar voor de les? :

1. Spullen gepakt?

- Pen 

- Schrift of papier

2. Als je moest, ben je naar de wc geweest?

Alles ja, dan nog even voor jezelf .

Vandaag thema: B 5.4 & K 6.5

Vandaag thema: B 5.4 & K 6.5

Terugblik

Regenval en Licht zijn voorbeelden van welk soort factoren?

Regenval en Licht zijn voorbeelden van welk soort factoren?

Abiotische

Biotische factoren zijn alle invloeden uit de?

Biotische factoren zijn alle invloeden uit de?

levende natuur

Wat is een ecosysteem?

Wat is een ecosysteem?

Biotische en abiotische factoren in een gebied bij elkaar

De uitleg

Aanpassingen bij dieren

Basis:

5.4

Kader:

6.5

Lesdoelen

Aan het einde van de les kun je:

Je kunt uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.

Waterdieren

Landzoogdieren

Vogels

Zijn er vragen

Wat zijn schutkleuren?

Wat zijn schutkleuren?

Kleuren waardoor een dier minder opvalt

Waarom zijn vissen gestroomlijnd?

Waarom zijn vissen gestroomlijnd?

Zodat ze beter door het water kunnen

haaksnavel

Aan de slag

Wat	Maak 6.5 opdracht 1 t/m 6 blz 100
Hoe	Eerste 5 min. in stilte, daarna overleg
Hulp	Steek je vinger op
Klaar	maak een begrippenlijst van 6.4

Opdrachten

Ben je klaar? Laten zien.

  

Is de tijd op? Dan nabespreken

B

6

5

1, 2, 3, 5, 6

3, 4, 6, 7

4

5

B

Hoe gingen de opdrachten?

Waterdieren hebben zich aangepast om snel te kunnen zwemmen. Hun lichaam is?

Waterdieren hebben zich aangepast om snel te kunnen zwemmen. Hun lichaam is?

Gestroomlijnd

Afsluiting

Afmaken:

10

A

1

1

-

10

A

1

1

-

B

B