Bijeenkomst 1: NW&T en Nieuwe media & ict

Opening nw&t en nieuwe media & ict
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Communication & multimedia designHBOStudiejaar 4

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Opening nw&t en nieuwe media & ict

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

N,W&T en Nieuwe media & ICT
Wat is het?
Voorbeelden uit de praktijk
Onderwijsbenadering 
Wat gaan we doen?
Hoe werken we samen?
Wat is de output van de studenten?

Slide 3 - Tekstslide

Wat is N,W&T & Nieuwe media & ICT?
Voorbeelden uit de praktijk

Ervaringen van studenten

Slide 4 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Backpack

Leerkracht21

Change agent

Slide 5 - Tekstslide

Onderwijsbenadering: EGO - OGO
programmagericht

ontwikkelingsgericht

ervaringsgericht

Slide 6 - Tekstslide

EGO - OGO
programmagericht

ontwikkelingsgericht

ervaringsgericht

Slide 7 - Tekstslide

21e eeuwse vaardigheden
Onderwijsbenadering 
21cs

Slide 8 - Tekstslide

Nieuwe media & ict
N, W & T
Hoe werken we samen?

Slide 9 - Tekstslide

Wekenstructuur
week 1: gezamenlijk (31-8)
week 2: NW&T (7-9)
week 3: NM&ICT (14-9)
week 4: NW&T (21-9)
week 5: NM&ICT (28-9)
week 6: NW&T (5-10)
week 7: NM&ICT (12-10)
week 8: gezamenlijk (19-10)

Slide 10 - Tekstslide

Wat is de output?
Beroepsproduct
Overeenkomsten en verschillen




Wat levert het op?
  • comfortabel voelen
  • open staan
  • durven
  • ontwikkelproces in blogs

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Andre Kuipers (ambassadeur Techniekpact) ''Leerlingen willen wel, die vinden het allemaal heel boeiend, staan open voor nieuwe dingen, leren heel snel. Maar iemand moet het aanbieden, De grote taak ligt bij de leerkrachten, daarom is het zo belangrijk dat leerkrachten affiniteit krijgen met WNT.'' 
Sarah Darwin (bioloog en achterachterkleindochter van Darwin) "We hoeven niet van de kant van de regering te verwachten dat het klimaatprobleem wordt opgelost, dat moeten we zelf doen. Er komt in de toekomst een omslagpunt waarop mensen met een duidelijke stem zeggen dat we beter voor onze planeet moeten zorgen. Dat moet wel.” - in 2009.
Sander Dekker: 'Hoe zorgen we ervoor dat technologieonderwijs meer wordt dan zomaar weer een projectje wordt hier of daar maar dat het echt structureel onderdeel wordt van het onderwijs?'

Slide 13 - Tekstslide

2013 Advies verkenningscommissie w&t
1
Nationaal Techniekpact 2020
2
Curriculum.nu
3

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Slide 19 - Tekstslide

3
2
1

Slide 20 - Tekstslide

Wij dagen jullie uit om de verbinding te zoeken tussen

Nieuwe Media&ICT     
én
NW&T

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Module Nieuwe media en ict

bijeenkomst 1

Slide 23 - Tekstslide

21e eeuwse vaardigheden
Digitale geletterdheid

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Wat gebeurt binnen jouw school
aan digitale geletterdheid
(de 4 domeinen)?

Slide 26 - Woordweb

Breng je beginsituatie in beeld
Blog over beginsituatie
Testresultaten
Leerdoelen: backpack, leraar21, change agent. 
Ga na wat moet je hiervoor doen/ leren? 
Wie heb je daarvoor nodig? 
Wanneer ga je het doen? 
Wat is de leeropbrengst (bewijsmateriaal)? 
Kijk ook naar het "beoordelingsformulier".

Slide 27 - Tekstslide

Verwerking van de informatie
Bekijk ter verwerking van de lesinhoud de volgende documenten: 

  • De impact van digitalisering op onderwijs en opleiden
  • Leerlijnen voor 21e eeuwse vaardigheden - Kijkwijzers voor het volgen van ontwikkeling
  • Gamification toepassen in de les 
  • Leerlijnen digitale geletterdheid
  • Digitale geletterdheid in het kort




Slide 28 - Tekstslide