Debatteren

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Debatteren

Hoe doe je dat?

wat is een parlementair debat?

• Vier voorstanders, vier tegenstanders en een jury
• Sprekers houden zich aan vaste spreekbeurten en spreektijden (2 min). 
• Er kan altijd maar één iemand tegelijk aan het woord zijn. 
  

Debaters

De volgorde van sprekers: 

1. Eerste voorstander (2 min)

2. Eerste tegenstander (2 min)

3. Tweede voorstander (2 min)

4. Tweede tegenstander (2 min)

5. Derde voorstander (2 min)

6. Derde tegenstander (2 min)

7. Vierde tegenstander (!) (2 min--> opsomming en conclusie))

8. Vierde voorstander () (2 min--> opsomming en conclusie)

Hoe verzin je argumenten?

• Over welk probleem gaat de stelling?
• Is het wel een probleem? Waarom is het een probleem?
• Wat zijn de voor- of nadelen?
• Wie zijn er betrokken en wat voor effect heeft de stelling op die mensen?

A U B - model

• Noem je argument    (A)
  
• Uitleg van argument (U)
• Bijvoorbeeld....          (B)
• Stelling: schooluniform moet verplicht zijn
• A=Schooluniform zorgt dat er minder gepest wordt.
• U=Iedereen ziet er hetzelfde uit. Gaat niet om dure merkkleding
• B=Pesten moet uit de wereld. Gepeste kinderen zijn vaak depressief.

Jury:

2 X Voorzitter P: beoordeelt de presentatie

2 X Voorzitter A: beoordeelt de argumentatie

Timekeeper: let op de tijd en geeft aan wie er aan de beurt is

Oefen met AUB model

• Stelling 1 - Tijdens de zomervakantie moeten mogelijke zittenblijvers naar school zodat ze naar het volgende jaar kunnen.
  
• Stelling 2 - Leerlingen die voor een vak gemiddeld een 7 staan, moeten daarvoor vrijstelling krijgen. 
  

https: