Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Les 7/8 - Debatteren voor geluk
WELKOM!
Ga naar
LessonUp.com
en vul de code linksonder in.
Gebruik je eigen naam!!!
Pak je boek!
1 / 29
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
In deze les zitten
29 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
4 videos
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
WELKOM!
Ga naar
LessonUp.com
en vul de code linksonder in.
Gebruik je eigen naam!!!
Pak je boek!
Slide 1 - Tekstslide
Vorige keer: STRIJD!
Slide 2 - Tekstslide
Welke ideologie is tegen de staat?
A
Communisme
B
Anarchisme
C
Fascisme
D
Nazisme
Slide 3 - Quizvraag
Welke ideologie maakt onderscheid op basis van biologische kenmerken?
A
Communisme
B
Anarchisme
C
Fascisme
D
Nazisme
Slide 4 - Quizvraag
Wat is het doel van extreem links?
A
Gelijkheid
B
Vrijheid
C
Eén cultuur
D
Multiculturaliteit
Slide 5 - Quizvraag
Wat is het doel van extreem rechts?
A
Gelijkheid
B
Vrijheid
C
Eén cultuur
D
Multiculturaliteit
Slide 6 - Quizvraag
Bespreking opdracht 2
Slide 7 - Tekstslide
Vandaag: debatteren over geluk
Slide 8 - Tekstslide
Debatteren over geluk
Links: (meer) gelijkheid
Midden: persoonlijke vrijheid
Rechts: economische vrijheid
Slide 9 - Tekstslide
LINKS
Twee ideologieën: socialisme en sociaaldemocratie. .
Slide 10 - Tekstslide
Socialisme
Mensen zijn sociaal en behulpzaam.
Samenwerking past beter bij mensen dan competitie.
Nadruk op de groep, meer dan het individu.
Belangrijke waarde: gelijkheid.
Strijden tegen discriminatie en opkomen voor gelijke rechten (emancipatie).
'Grote overheid' en weinig marktwerking.
Slide 11 - Tekstslide
Sociaaldemocratie
'Grote overheid', maar ruimte voor marktwerking.
Overheid moet opkomen voor de zwakkeren.
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
WELKOM!
Ga naar
LessonUp.com
en vul de code linksonder in.
Gebruik je eigen naam!!!
Pak je boek!
Slide 14 - Tekstslide
MIDDEN
Ideologie: liberalisme
Belangrijke waarde: (persoonlijke) vrijheid.
Visie op mens en rede: mensen zijn goed en moeten niet beperkt worden in hun ontwikkeling of het maken van keuzes
Visie op individu: mensen zijn uniek. Daarom focus op het individu en niet de groep.
Je mag je eigen geluk najagen: persoonlijke vrijheid
Slide 15 - Tekstslide
Stroming
"Groep aanhangers van een ideologie"
sociaal-liberaal
conservatief-liberaal
Slide 16 - Tekstslide
Sociaal-liberaal
Linksere variant van het liberalisme
Meer nadruk op de mens is uniek en moet zijn eigen keuzes maken.
Overheid mag maatregelen nemen om ongelijkheid tegen te gaan.
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
Conservatief-liberaal
Rechtsere variant van het liberalisme
Meer nadruk op economische vrijheid
Groot voorstander van marktwerking, meer dan het sociaal-liberalisme.
Slide 19 - Tekstslide
RECHTS
Ideologie: conservatisme
Mensen zijn van nature egoïstisch en gericht op hun eigenbelang.
Gericht op het eigenbelang = niet goed (tegenstelling met fascisten en nazi's).
Mensen zijn gelijkwaardig, maar niet gelijk.
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
RECHTS
De samenleving kent een hiërarchie.
Er mag (daarom) sprake zijn van sociale ongelijkheid.
Hard werken wordt beloond.
Zorg met elkaar voor armen, zieken en zwakkeren ('kleine' overheid).
PVV en FvD vinden behoud van eigen cultuur belangrijk.
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Video
Confessionelen
Idealen zijn gebaseerd op geloof: christendemocratie.
Verschillende stromingen: extremisme (IS, Iran), links, midden, rechts.
Gemeenschappelijk: belangrijke rol voor het gezin en actieve deelname in het maatschappelijk middenveld.
Slide 24 - Tekstslide
Christelijk-sociaal
Nadruk op het goede dat mensen doen.
Streven naar gelijkheid, vrede en gerechtigheid.
Belangrijke taken voor de overheid (armoedebestrijding)
Slide 25 - Tekstslide
Christelijk-conservatief
Nadruk op najagen eigenbelang.
Het goede moet worden aangeleerd.
Duidelijk over abortus, euthanasie en LHBTIQ+
"Kleine" overheid.
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Video
Opdrachten
timer
40:00
20 minuten
Duo's
Uitkomst:
Bespreken (met het rad)
Klaar?:
Opdracht 7
Opdracht:
Ga aan de slag met opdracht 8, 11 en 12.
Maak daarna opdracht 13: vraag 1, 2, 4, 6-10.
Slide 28 - Tekstslide
Huiswerk
Ga aan de slag met opdracht 7, 8, 11 en 12.
Maak daarna opdracht 13: vraag 1, 2, 4, 6-10.
Slide 29 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Les 7/8 - Debatteren voor geluk
September 2023
- Les met
24 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Debatteren voor geluk (2/5)
September 2020
- Les met
32 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4-6
H2: Politieke actoren
Juli 2023
- Les met
42 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Seneca Burgerschap
Mensbeelden (4/5)
September 2019
- Les met
19 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4-6
Seneca Burgerschap
Mensbeelden (4/5)
September 2019
- Les met
19 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4-6
Seneca Burgerschap
Geluk door debat - Lennart
September 2020
- Les met
32 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
§ 2.3 Geluk door debat-zelfstudie 7 oktober
September 2022
- Les met
41 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
ideologieën
Oktober 2018
- Les met
11 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 5