Les 8 - Was draaien/Was ophangen/Was vouwen– 3D
Lesduur is: 70 minOnderdelen in deze les
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
STARTKLAAR 🚀
📱 Telefoon in de kluis
🧥 Jas uit en opbergen
🪑 Ga op je plek zitten
📘 Pak je spullen
👀 Kijk naar het bord
🤫 Wacht rustig tot we beginnen
3
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
ONZE AFSPRAKEN 🤝
👂 We luisteren als iemand praat.
🤝 We hebben respect voor elkaar.
📱 De telefoon blijft in de kluis.
🧴 We gaan netjes om met materialen en producten.
⚠️ We volgen de instructies en werken veilig.
🧹 We ruimen onze eigen werkplek op.
🙋 Iets niet duidelijk? Vraag om hulp.
Praktijkopdracht? → lang haar vast, sieraden af en handen schoon.
1
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Onze leerdoelen
Wat leer ik vandaag?
🎯 Ik kan de wasmachine gebruiken.
🎯 Ik kan wasgoed netjes ophangen.
🎯 Ik kan kleding netjes opvouwen.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
1
m
00
s
Wat weet je nog?
Terugblik vorige les
💬 Waarom sorteren we de was?
💬 Welke kleuren was houden we apart?
Deze slide heeft geen instructies
🧺 De was
Aan het werk in de wasserij!
Zorg & Welzijn
Deze slide heeft geen instructies
Noem 1 ding van de vorige les?
Deze slide heeft geen instructies
🎯 Wat leer je vandaag?
Na deze les:
👕 Ik kan was op kleur sorteren.
🏷️ Ik kan een waslabel vinden.
🌡️ Ik kan zien op hoeveel graden iets gewassen mag worden.
Deze slide heeft geen instructies
Hoe gebruik je de wasmachine?
De wasmachine gebruiken
Controleer de zakken.
Doe de was in de trommel.
Voeg het juiste wasmiddel toe.
Kies het juiste programma.
Start de wasmachine.
Deze slide heeft geen instructies
Jullie gaan aan het werk!
Welkom in onze wasserij! 🧺
Vandaag werken jullie in drie groepen.
Groep 1: Wasmachine gebruiken.
Groep 2: Was ophangen.
Groep 3: Kleding opvouwen.
12
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Praktijkopdracht
🧺 Werkplek 1 – Wasmachine
Controleer de kleding.
Vul de wasmachine.
Kies het programma.
👕 Werkplek 2 – Was ophangen
Hang de kleding netjes op.
Gebruik wasknijpers.
👚 Werkplek 3 – Was opvouwen
Vouw T-shirts en handdoeken.
Maak nette stapels.
Deze slide heeft geen instructies
Controleer je werk
Is alles netjes?
✅ Heb je goed samengewerkt?
✅ Heb je de juiste stappen gevolgd?
✅ Is alles netjes opgeruimd?
Deze slide heeft geen instructies
Wat hebben we geleerd?
💬 Hoe gebruik je de wasmachine?
💬 Hoe hang je de was netjes op?
💬 Wat ging goed vandaag?
🎯 Ik kan de was verzorgen.
2
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
🧺 Nu jullie!
Sorteer de was
👕 Pak een kledingstuk
👀 Kijk naar de kleur
🧺 Leg het in de goede wasmand
⚪ WIT 🌈 KLEUR ⚫ DONKER
15
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
⭐ Klaar!
Hoe ging het vandaag?
😊 Ik snap het
😐 Ik moet nog oefenen
🙁 Ik vind het nog moeilijk
Deze slide heeft geen instructies
🏷️ Wat is een waslabel?
Een waslabel vertelt hoe je kleding moet wassen.
Deze slide heeft geen instructies
Wat zijn de drie schoonmaakregels?
5
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Noem 1 ding wat je schoonmaakt met een blauwe doek.
8
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Welke ruimte maak je met een gele doek schoon?
8
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Waar gebruik je een zwarte emmer voor?
8
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Wat maak je met een rode doek schoon?
8
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Noem drie dingen die je met een groene doek schoonmaakt.
8
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag
We werken in kleine groepjes.
🔴 Opdracht 1 – Kleurcodes
Welke kleur doek gebruik je waar?
→ Leg de juiste kleur bij de juiste ruimte/taak.
🧹 Opdracht 2 – Stofwissen & vlakmoppen
→ Bekijk eerst hoe het moet.
→ Daarna voer je de opdracht samen uit.
👕 Opdracht 3 – Strijken
→ Werk veilig.
→ Strijk één kledingstuk netjes volgens de instructie.
25
m
00
s
De docent zet de leerlingen aan de slag met actieve verwerking van de lesstof. De docent zorgt voor afwisseling in de oefentypes. Leerlingen leren op deze manier verschillende leerstrategieën te gebruiken. De opdrachten en/of werkvormen sluiten aan bij de vooropgestelde leerdoelen. Wanneer leerlingen (online) opdrachten krijgen is het belangrijk dat ze goed begrijpen wat ze moeten doen, hoe ze hulp van de docent kunnen krijgen en feedback kunnen krijgen over hoe ze iets kunnen verbeteren. Daarnaast geeft de docent verlengde instructie aan de leerlingen die het leerdoel nog niet behaald hebben. Verder biedt de docent verrijking en verdieping aan de leerling die dat nodig hebben. Zo kan er gedurende de les gedifferentieerd worden.
Hoe zijn de praktijkopdrachten uitgevoerd?
Welk taak heb je gedaan?
Wat ging er goed?
Wat ging er minder goed?
Wat zou je de volgende keer anders doen?
5
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelenkaart:
De docent deelt de leerdoelenkaart uit.
Lees de kaart goed door.
Welke leerdoelen heb je al behaald?
Zet een kruisje bij de leerdoelen die je hebt behaald.
Zet de leerdoelenkaart in je JDW map en zorg dat je deze elke les bij je hebt!
5
m
00
s
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Hoe heb ik mijn opdracht gedaan?
Deze slide heeft geen instructies
Vandaag heb ik geleerd:
Deze slide heeft geen instructies
