G4BE - 2026-03-02 DFC aftrap

Ma 2026-03-02
Startopdracht (LessonUP nog NIET inloggen, computer nog even dicht):
Je huiswerk voor vandaag was: "Voor de volgende keer, op maandag 9 februari, neem je mee: een product waar je trots op bent / blij mee bent / wat je vaker zou kopen ? Niet iets wat je standaard bij je hebt..... Bijvoorbeeld: flesje parfum? of ? Het product, daar maak je een mindmap van, 5 minuten stopwatch zetten en alles waar je bij dit product aan moet denken, dat zet je erop. Na 5 minuten stop je." 
Beantwoord de volgende vragen over dit product:
Waar heb je dit product gekocht? (of als je gekregen hebt waar kun je het product o.a. krijgen)
Wie/wat heeft dit product geproduceerd ?  Wie krijgt / krijgen de winst van de verkopen? 
Wie/wat is verantwoordelijk / aansprakelijk ? 




timer
5:00
1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
BedrijfseconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Ma 2026-03-02
Startopdracht (LessonUP nog NIET inloggen, computer nog even dicht):
Je huiswerk voor vandaag was: "Voor de volgende keer, op maandag 9 februari, neem je mee: een product waar je trots op bent / blij mee bent / wat je vaker zou kopen ? Niet iets wat je standaard bij je hebt..... Bijvoorbeeld: flesje parfum? of ? Het product, daar maak je een mindmap van, 5 minuten stopwatch zetten en alles waar je bij dit product aan moet denken, dat zet je erop. Na 5 minuten stop je." 
Beantwoord de volgende vragen over dit product:
Waar heb je dit product gekocht? (of als je gekregen hebt waar kun je het product o.a. krijgen)
Wie/wat heeft dit product geproduceerd ?  Wie krijgt / krijgen de winst van de verkopen? 
Wie/wat is verantwoordelijk / aansprakelijk ? 




timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
Na vandaag, 
weet je :
- wat de leerdoelen

Day for change

Downloaden boekje van ELO

Een mircokrediet is ?

Wat zijn de SDG's (Sustainable Development Goals) 

Wat voor een ondernemer ben jij?


Spoorboekje

  • Introductie
  • Voorspelbaargedrag
  • Blz 6,7,8 lezen 'microkrediet'
  • Aftrap DFC
  • Presentatie 
  • Huiswerk

  • Leerdoelen check



Slide 2 - Tekstslide

G4 Beco Jaarplanning cijfers
1. Project DFC 

2. Repetitie 12 mei

3. toetsweek 1 juli

Slide 3 - Tekstslide

Wat is een microkrediet?

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Vertel wat jouw SDG nummer was en wat jij zou doen als ondernemer om hieraan te werken

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide

Hoe maken we groepjes, die divers zijn en elkaar aanvullen?

Slide 14 - Woordweb

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Hier PER SQUAD aangeven groepsnaam en namen leden

Slide 17 - Open vraag

groepjes
https://share.cleanshot.com/yZlTtbfD

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Opgave uit het boekje DFC

Slide 26 - Tekstslide

Aangemeld voor Mercurius?
We hebben nog een paar plekjes (10?) over voor dinsdag 3 februari. (Alleen als het kan in combinatie met rooster...? lesuitval voor je). Excursie naar Amsterdam, Beursplein 5 (AEX / Euronext) en uitleg over beleggen door Optiver medewerker. 
Alleen gemotiveerde aanmeldingen maken kans. 
Mail onze vrienden van Mercurius  (en zet mij in de cc)?
mercurius@cgu.nl / w.vander.kamp@cgu.nl
timer
5:00

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Heineken stavaza
Spreadsheetje maken samen? 
Wat willen we vastleggen hierover?
Vrijwilliger ? Anders rad van fortuin :-)

We kiezen per week een chef Excel om aan de spreadsheet te werken.

Slide 29 - Tekstslide

Brainstormen voor Ondernemers

Day for change werkboek
P9
Brainstormen voor Ondernemers
timer
1:00

Slide 30 - Tekstslide

Wat is dat dan? Brainstormen?
Brainstormen is een techniek waarbij je in een groep zoveel mogelijk ideeën verzamelt. 



Het doel is om de creativiteit te stimuleren en op nieuwe ideeën te komen zonder deze meteen te beoordelen.

Slide 31 - Tekstslide

Waarom is het belangrijk?
Brainstormen stimuleert creatief denken en helpt bij het ontwikkelen van unieke oplossingen. 

Het is een essentiële stap in het beginnen van jullie eigen bedrijf, omdat het je helpt buiten de gebaande paden te denken.

Slide 32 - Tekstslide

Leerdoelen
Na vandaag, 





Spoorboekje

  • Introductie
  • Voorspelbaargedrag
  • Wie is er ?
  • Day for change
  • Doelgroep?
  • Customer Journey?
  • Huiswerk

  • Leerdoelen check



Slide 33 - Tekstslide

Pitch
Maak concreet welk product of dienst je wil gaan verkopen.
Elevator pitch straks

Slide 34 - Tekstslide

Hoe begin je?
1. Ga met je team samen zitten
2. Bepaal wie opschrijft op papier
3. Begin met het verzamelen van zoveel mogelijk ideeën (om de beurt spreken en laat de schrijven)
4. Luister naar elkaar en respecteer alle inbreng.

5. Leg alle ideeën vast zonder te oordelen.

timer
15:00

Slide 35 - Tekstslide

Salespitchen aan je doelgroep!
"Een elevatorpitch, soms ook elevatorspeech genoemd, is een presentatiewijze van een idee voor een product, service of project. De naam geeft de tijdsduur weer waarin een lift van de onderste naar de bovenste verdieping gaat, in ongeveer 30 seconden tot 2 minuten".
Elke groep vandaag aan de beurt: 1 minuut (geen sheets)

Slide 36 - Tekstslide

Customer journey

Slide 37 - Tekstslide

doelgroep

Slide 38 - Tekstslide

Ik heb nagedacht over wie mijn product/dienst gaat gebruiken? (beschrijf deze persoon)

Slide 39 - Open vraag

Pitchen day for change aan je doelgroep
(maximaal 1 A4/Sheet ondersteuning, liever niet?)
Welk product of dienst verkopen wij?

Wie is mijn doelgroep? 

Wat is de kostprijs van mijn product/dienst ?

Wat is de verkoopprijs van mijn product/dienst ? 

(Wat kan helpen: wie zijn mijn concurrenten en hoe doen die dat?) ?

timer
1:00

Slide 40 - Tekstslide

Customer-journey 

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Video

Slide 43 - Tekstslide

Tips voor effectief brainstormen
- Stel je oordeel uit
- Kwantiteit boven kwaliteit
- Geen idee is te gek :-)
- Alles noteren
- Ideeën ordenen en startidee kiezen

Slide 44 - Tekstslide

Nu in je groepje!
- Stel je oordeel uit
- Kwantiteit boven kwaliteit
- Geen idee is te gek :-)
- Alles noteren
- Ideeën ordenen en startidee kiezen

timer
15:00

Slide 45 - Tekstslide

Volgende keer: 
linkje


vandaag: Niels L& Nova`

Wie gaat de volgende keer presenteren?

timer
5:00

Slide 46 - Tekstslide

Leerdoelen: check?

Na vandaag, weet je:
- (weer) wat leerdoelen zijn
- (weer) wat een 'spoorboekje' is
- wat bedrijfseconomie interessant maakt
kun je:
- zelf bij de digitale leermiddelen gebruiken (zie ELO agenda van vandaag voor codes):
1. LessonUp 
2. It's Learning, vak overzicht / planner
3. LearnBeat
Tot de volgende les!



Slide 47 - Tekstslide

Ik vond deze les

Slide 48 - Sleepvraag