Quiz: Digitale Vaardigheden en Middelen voor onze Leerlingen
Digitale Vaardigheden
en
Middelen
Dagbesteding
Onderdelen in deze les
Digitale Vaardigheden
en
Middelen
Dagbesteding
Welke digitale vaardigheden zijn volgens jou het meest belangrijk voor onze leerlingen?
Basisvaardigheden zoals een apparaat aanzetten en navigeren
Communicatie zoals berichten sturen of bellen
Veilig omgaan met gegevens en wachtwoorden
Probleemoplossend vermogen
Welke digitale tools moeten volgens jou prioriteit krijgen in de dagbesteding?
Tablets met apps voor agenda's en takenlijsten
Communicatiemiddelen zoals Beeldbellen of Spraakberichten
Instructievideo's of stap-voor-stap handleidingen volgen
Het werken met AI
Hoe beoordeel je de huidige digitale vaardigheden van onze leerlingen?
Ze kunnen eenvoudige digitale handelingen uitvoeren met begeleiding.
Ze zijn in staat om enkele taken zelfstandig uit te voeren.
Ze hebben moeite met digitale vaardigheden en vragen veel ondersteuning.
Ze zijn vaardig genoeg om basistaken zelfstandig te doen.
Wat zie jij als de grootste uitdaging voor onze leerlingen bij het leren van digitale vaardigheden?
Moeite met het begrijpen van instructies.
Gebrek aan geschikt materiaal dat aansluit bij hun niveau.
Weinig tijd om deze vaardigheden regelmatig te oefenen.
Onzekerheid of angst om fouten te maken.
Welke vaardigheden vind je belangrijker?
Praktisch gebruik
Begrip van de digitale wereld
Wat is volgens jou de belangrijkste reden om digitale vaardigheden te integreren in ons onderwijs?
Het verhoogt de zelfredzaamheid van leerlingen.
Het sluit aan bij toekomstige situaties.
Het vergroot de betrokkenheid en motivatie van leerlingen.
Het helpt leerlingen beter met technologie om te gaan.
Hoe kunnen we digitale vaardigheden het beste integreren in ons onderwijs?
Door praktijkopdrachten die dagelijkse situaties nabootsen.
Door samenwerking met dagbestedingslocaties om relevante vaardigheden te bepalen.
Door gebruik te maken van eenvoudige en toegankelijke apps.
Door digitale vaardigheden op te nemen in alle dagelijkse lessen.
Welke ondersteuning verwacht je nodig te hebben bij het aanleren van digitale vaardigheden aan onze leerlingen?
Toegang tot eenvoudige en gebruiksvriendelijke lessen.
Meer kennis op dit gebied.
Meer middelen om digitale vaardigheden mee te oefenen.
Anders namelijk (licht toe)
Welke mediawijsheidsvaardigheden zijn nodig voor dagbesteding?
Het herkennen van veilige en onveilige informatie.
Het zorgvuldig omgaan met persoonlijke gegevens.
Het correct gebruiken van communicatiehulpmiddelen.
Het verschil weten tussen online en offline
Hoe kunnen wij digitale vaardigheden het beste in ons onderwijs implementeren?
Via wekelijkse lessen specifiek gericht op digitale vaardigheden.
Geïntegreerd in dagelijkse lessen en activiteiten.
Dat is niet nodig, dit leren ze vanzelf.
Door gebruik van apps waarmee leerlingen zelfstandig kunnen oefenen.
Welke vaardigheden vallen volgens jou onder ‘basiskennis’ voor onze leerlingen?
Het zelfstandig opstarten van een apparaat en een app openen.
Het versturen van een eenvoudig bericht of
e-mail.
Het zoeken naar goede informatie op internet.
Het oplossen van kleine technische problemen.
Welk domein van Digitale Geletterheid is het belangrijkste
Informatievaardigheden
Computational Thinking
Mediawijsheid
ICT-Basisvaardigheden
Hoe vaak moeten we aandacht besteden aan Digitale Geletterheid?
Dagelijks in meerdere lessen
Wekelijks in een aparte les over digitale vaardigheden.
Alleen wanneer het relevant is voor het vak.
Slechts incidenteel, als onderdeel van een project of thema week
Onze leerlingen hebben later iets aan lessen over digitale geletterdheid
Ja
Nee
Beschrijf een situatie over onze doelgroep waarbij de lessen over Digitale Geletterheid hebben bijgedragen aan de zelfstandigheid van de leerling
Bedankt
