4 vwo - p2
4 vwo - p2
Learning objective
Onderdelen in deze les
4 vwo - p2
Learning objective
Deze slide heeft geen instructies
'Meneer, ze vroegen helemaal niet wat ik geleerd heb!'
--> Aardrijkskundige vaardigheid toepassen ontbreekt
Deze slide heeft geen instructies
Richting + Actie = succes
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Analyseren van bron en lezen van de vraag:
1. Bekijk eerst de bron
2. Lees intro bij de vraag
3. Dan pas ga je naar de vraag en vergelijk de bron met de vraag: welke info kun je gebruiken?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Oefenen (1)
Deze slide heeft geen instructies
Oefenen (2)
Deze slide heeft geen instructies
Oefenen: herkennen signaalwoorden examens aardrijkskunde
Deze slide heeft geen instructies
En als je antwoord geeft: wat vinden jullie van deze antwoorden?
...door een ontwikkeling, veranderde het....
...in een gebied... ...ernaast .... ...daar.... ...bovenin de kaart...
... en dus trekken de mensen weg
... en fabrieken investeren minder, dus....
... want het gebied heeft een gunstige ligging....
Deze slide heeft geen instructies
Hoe dan wel?
Deze slide heeft geen instructies
Om dit te kunnen gaan we in deze periode meer aandacht geven met het werken met oefenvragen
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Mijn belofte: jullie meer helpen stap te zetten van samenvatten (memoriseren) naar toepassen!
Deze slide heeft geen instructies
Vandaag
Toets bespreken: wat leer ik hiervan? Wat ging goed?En welke volgende stap kan ik zetten om het nog beter te doen?
Start H2
Deze slide heeft geen instructies
2.1 Woestijnaarde
Deze slide heeft geen instructies
Openingsfoto
Beschrijving van de openingsfoto
De midoceancische rug
https://www.youtube.com/watch?v=qkukhWR-V1g
Deze slide heeft geen instructies
Lesdoel(en) - H2.1
We leren:
Wat is het verband tussen platentektoniek en het klimaat in het Perm?
Hoe zijn steenkool, aardgas en steenzout ontstaan?
Deze slide heeft geen instructies
Hoe oud is de aarde?
Deze slide heeft geen instructies
Geologische tijdschaal
het Perm = een geologische periode die duurde van 299 miljoen jaar tot 252 miljoen jaar geleden
Klik op de afbeelding om te vergroten
Deze slide heeft geen instructies
Dit is Pangea, één supercontinent met één enorme oceaan.
Deze bestond tijdens het einde van het Perm en het Trias, ongeveer 250 tot 210 miljoen jaar geleden.
Deze slide heeft geen instructies
Pangea
Deze slide heeft geen instructies
Pangea
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Theorie van de
continentale drift
Alfred Wegener
(1 nov. 1880 - 16 nov. 1930)
Bewezen, maar... geen verklaring
Deze slide heeft geen instructies
Tijdens een zee-expeditie in 1872 van 130.000 kilometer, op onderzoek naar planten en zeedieren van de zeebodem, kwamen ze tot de ontdekking...
Deze slide heeft geen instructies
... dat er een berg op de bodem van de Atlantische oceaan ligt!
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
De mid-oceanische rug ontstaat door zeebodemspreiding / seafloor spreading
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Mid-oceanische ruggen
Deze slide heeft geen instructies
Mid-oceanische rug = een langgerekte bergrug onder zee met in het midden een diepe kloof
Onderzoek van het gesteente dat van de oceaanbodem werd gehaald, toonde aan dat het veel jonger was dan het gesteente van de continenten.
Terwijl de aardkorst onder de oceanen nergens ouder is dan 180 miljoen jaar, zijn sommige gesteenten van de continenten wel 4 miljard jaar oud.
Deze slide heeft geen instructies
Aardplaten
Deze slide heeft geen instructies
Hoe heet het bewegen van aardplaten?
Deze slide heeft geen instructies
De grootste aardplaten en hun beweging.
Deze slide heeft geen instructies
Aardplaten
De beweging van de platen wordt aangedreven door de inwendige warmte van de aarde --> kringlopen van magma: de convectiestromen.
Dit komt doordat de aardkern warmer is (+/- 6000 graden) dan de aardmantel (+/- 2000 graden)
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Convectiestromen
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Van ongeveer
30 graden ZB --> naar 50 graden NB
Deze slide heeft geen instructies
Gezamenlijk bordaantekening maken
Deze slide heeft geen instructies
Even kennis opfrissen = HW volgende les.
Wat? Maken Startopdrachten 1,2,3 - blz. 54 & instaptoets H2 - blz. 55
Klaar? Doornemen H2
15
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Les 2
Deze slide heeft geen instructies
Startklaar
Op je plek zitten
Tas op de grond
Werkboek open voor HW controle!
Meteen aan de slag!
Welk begrippen uit H2.1 'Woestijnaarde? zijn hiervan toepassing?
4
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
''Klimaatveranderingen zijn net zo oud als de aarde.''
Waarom?
Wat kunnen we ervan leren?
Zonder mens was aarde al afwisselend een ijstijdaarde, broeikasaarde, woestijnaarde.
Klimaatverandering heeft altijd een oorzaak
Deze slide heeft geen instructies
Woestijnaarde
(H2.1)
Broeikasaarde
(H2.2)
Broeikasaarde
(H2.3)
Deze slide heeft geen instructies
5
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Mijn belofte: jullie meer helpen stap te zetten van samenvatten (memoriseren) naar toepassen!
Deze slide heeft geen instructies
Wat? Maken verwerkingsblad
Klaar? Doornemen H2.1 (tweede deel)
10
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Vervolg 2.1
Deze slide heeft geen instructies
Hoofdvraag (H2)
Wat zijn de oorzaken van enkele grote klimaatveranderingen in het geologische verleden?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Woestijnaarde
(H2.1)
Ontstaan door supercontinent Pangea
in het Perm
ontstaan door botsing kleinere platen
ontstaan oude gebergten: ardennen, Appalachen Ural
Rondom Pangea: oeroceaan Panthalassa
Invloed oeroceaan Panthalassa:
Landinwaarts: landklimaat
In het midden: woestijnklimaat
Deze slide heeft geen instructies
Woestijnaarde
(H2.1)
Ook in Nederland:
Alleen niet zichtbaar
Komt voor op 4 à 5 km diepte
Zandsteen nog steeds zichtbaar in het landschap
Monumentvalley VS
Hoe komt dat in Nederland terecht?
1
Deze slide heeft geen instructies
Perm
Einde Perm Pangea
later Laurazië - Gondwana
van pool tot pool
Wat betekent Pangea voor klimaat?
weinig invloed zee
voornamelijk landklimaat
woestijngebied
Nederland in het Perm
Panthallassa oceaan
Verklaring zout in Nederland:
Oorzaak: Nederland maakte tijdens Perm deel uit van grote woestijn. Dat gebied overstroomde vaak, vond verdamping plaats door hoge temperatuur --> vorming zoutsteenlaag 1 km.
Gevolg: zoutwinning in Nederland
NL maakte deel uit van een grote woestijn die zich van Engeland tot Polen uitstrekte en die was omgeven door gebergten. Aan het einde van het Perm overstroomde dit gebied een aantal keren door een uitloper van de Panthalassa Oceaan (figuur 2.8). Deze binnenzee lag over de noordelijke helft van Duitsland en Polen.
● In de gevormde binnenzee verdampte het water vanwege het droge klimaat. De zoutconcentratie in het water werd zo steeds hoger. Zoutkristallen sloegen neer en vormden steenzoutlagen. Doordat de oceaan de binnenzee opnieuw overspoelde, kon het proces zich een aantal malen herhalen. Zo vormde zich in de Nederlandse bodem een zoutsteenlaag, die wel 1 km dik kan zijn.
Waarom komt aardgas en steenkool in Nederland voor?
Ligging Nederland Carboon = zuidelijker dan Perm
Nederland lag dicht bij de evenaar --> warm, en vochtig met uitgesterkte tropische moerasbossen vol varens
Wanneer planten in moeras doodgaan, vallen ze in water met weinig zuurstof. Het gaat verrotten. Wat overblijft is dikke laag plantenresten: veen
Door warmte en druk veranderde veen in steenkool. Kwam ook gas vrij: aardgas
2
Deze slide heeft geen instructies
Gezamenlijk bordaantekening maken
Deze slide heeft geen instructies
zelf oefenen
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag: individueel uitwerken
1. Maak §1(H2) Opdr. 4,5,6,7
Klaar? Maken samenvatting §1 (H2)
15
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
