Vandaag gaan we aan de slag met het onderdeel Formuleren Deel 1.
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6
In deze les zitten 32 slides, met tekstslides en 8 videos.
Onderdelen in deze les
Formuleren
Heel Blok 6 gaat over taalgebruik.
Vandaag gaan we aan de slag met het onderdeel Formuleren Deel 1.
Slide 1 - Tekstslide
Kijk eens naar de volgende zinnen:
a. De man koopt een computer
b. De computer wordt door de man gekocht
Wat valt je op?
Slide 2 - Tekstslide
De bedrijvende vorm
a. De man koopt een computer
- Deze zin is actief
- In zin a staat een werkwoordelijk gezegde, een onderwerp en een lijdend voorwerp
Slide 3 - Tekstslide
De lijdende vorm
b. De computer wordt door de man gekocht (passief)
- Er veranderen dan drie dingen: 1. Het lijdend voorwerp wordt onderwerp. 2. Het onderwerp wordt een bijwoordelijke bepaling die begint met door. 3. In het gezegde komt een vorm van het hulpwerkwoord worden te staan.
Slide 4 - Tekstslide
Opdracht 3 --> Van lijdend bedrijvend maken (137, 151)
Passieve (lijdende) zinnen lezen vaak niet prettig.
Zet ze om naar bedrijvende zinnen.
Slide 5 - Tekstslide
Opdracht 5 --> Verkeerd woord (139)
Hier worden verkeerde woorden gebruikt.
Verbeter ze.
Het gaat ook om vaste uitdrukkingen die niet helemaal kloppen.
Slide 6 - Tekstslide
Opdracht 6 --> Contaminatie (140)
Als twee woorden of uitdrukkingen worden verward en ten oprechte worden vermengd, heet dat een contaminatie.
Zouden zulke pyromanen zich eigenlijk wel beseffen welk leed ze de slachtoffers van hun daden aandoen?
Slide 7 - Tekstslide
Maar dit moet het zijn:
Zouden zulke pyromanen zich eigenlijk wel realiseren welk leed ze de slachtoffers van hun daden aandoen?
of
Zouden zulke pyromanen wel beseffen welk leed ze de slachtoffers van hun daden aandoen?
Slide 8 - Tekstslide
(foutieve) samentrekking
opdracht 14 (156)
Slide 9 - Tekstslide
Woorden weglaten mag als...
- Ze dezelfde functie hebben
- Ze dezelfde betekenis hebben
- Ze hetzelfde getal hebben
Slide 10 - Tekstslide
Symmetrie
Opdracht 14 (158)
Slide 11 - Tekstslide
Geen symmetrie
Hoe ziet een symmetrische zin eruit?
Ik ga elke dag sporten om af te vallen en om aan mijn conditie te werken.
Slide 12 - Tekstslide
Geen symmetrie
Hoe ziet een niet-symmetrische zin eruit?
Wat niet is inbegrepen, zijn de overige maaltijden, entreegelden, facultatieve excursies en wat u uitgeeft aan fooien.
Hoe kan je deze zin verbeteren?
Slide 13 - Tekstslide
Geen symmetrie
1. fouten in getal (enkelvoud-meervoud)
In plaats van de aanhang van de president gaan nu zijn politieke tegenstanders de straat op om te feesten.
2. Fouten in voornaamwoordelijke aanduiding
Wij adviseren u om op tijd te arriveren, omdat je anders in een lange wachtrij zal staan.
3. In grammaticale constructie
Wij stellen het bezoek aan de koning uit vanwege de aanhoudende protesten en omdat de koning griep heeft.
Een beknopte bijzin is een bijzin zonder onderwerp en persoonsvorm. Het 'denkbeeldige' onderwerp van de beknopte bijzin moet wel hetzelfde zijn als het onderwerp van de hoofdzin.
Bekijk het filmpje met uitleg.
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Video
Opdracht 15 -> verwijsfouten
Het is belangrijk dat je het juiste verwijswoord kiest en dat het duidelijk is waarnaar het verwijswoord verwijst.
Bekijk nu eerst het filmpje.
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Video
Opdracht 15-> foutieve inversie (157)
Bekijk het filmpje over onjuiste inversie op de volgende pagina. De theorie staat op p. 435
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Video
Opdracht 15
Maak nu opdracht 15 van op blz. 396 en 397.
Noteer in je schrift bovenaan de opdrachten: Formuleren.
Slide 27 - Tekstslide
Opdracht 14 -> foutieve samentrekking
Als je twee zinnen aan elkaar plakt met 'en' of 'maar', mag je de delen die hetzelfde zijn weglaten. Dat mag alleen als aan drie voorwaarden is voldaan.
1. dezelfde betekenis
2. dezelfde vorm
3. dezelfde grammaticale functie
Bekijk het filmpje met uitleg.
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Video
Opdracht 13-> losstaand zinsgedeelte
Losstaand zinsgedeelte -> bekijk het filmpje op de volgende pagina.
