Storming/norming: Wat is een fijne klasgenoot?

timer
2:00
1 / 7
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogische wetenschappenMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 7 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Wat is een fijne klasgenoot/mentor?
Doelen:
Wij begrijpen wat het betekent om een fijne klasgenoot te zijn.
Wij denken na over hoe ons gedrag anderen beïnvloedt.
Wij leren afspraken te maken over een positieve omgang in de klas.
Wij ontwikkelen een gevoel van verantwoordelijkheid voor de sfeer in de klas.

Planning:
Orientatie
Denken
Afspraken maken
Terugblik

Slide 2 - Tekstslide

Hoe kan het maken van afspraken bijdragen aan een prettige sfeer in de klas?
1. Neem 30 seconden om zelf na te denken over een antwoord.
2. Bespreek dit vervolgens met de persoon naast je.
3. Tot slot delen een paar leerlingen hun antwoorden met de klas.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Terugblik
  1. Wat vonden jullie de belangrijkste afspraak?
  2.  Waarom is het belangrijk dat iedereen zich aan deze afspraken houdt?
  3. Hoe zou je omgaan met een situatie waarin een klasgenoot zich niet fijn voelt?

Slide 7 - Tekstslide