1.5 Jodendom en christendom

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Programma vandaag

• Afmaken Romeinse Rijk
• Huiswerk controle 
•  Leerdoelen : Jodendom en christendom

Uitleggen om welke redenen het West-Romeinse rijk rond 500 ten onder ging en het Oost-Romeinse rijk pas veel later

• Opdracht 1: Loop naar een kaartje en lees de oorzaak
• Opdracht 2: Schrijf de oorzaak in je schrift
• Opdracht 3: Schrijf per oorzaak: intern of extern?
• Opdracht 4: Nummer de oorzaken van 1 t/m 7. 
• 1 is de meest belangrijke oorzaak, 7 de minst belangrijke.
• Opdracht 5: vergelijk je volgorde met je klasgenoot en kom tot een gezamenlijke volgorde.

De val van het romeinse rijk

• Schrijf op iedere post-it een oorzaak van de val van het Romeinse Rijk
• Plak iedere post-it bij dezelfde oorzaak van een klasgenoot

• Kijk je maakwerk na met behulp van het antwoorden boekje. 

Jodendom en Christendom 

• leerdoel : uitleggen hoe het jodendom verschilde van andere religies
• leerdoel : uitleggen wat de kern is van het christelijk geloof
• Wat weet je al van het jodendom?
• Wat weet je al van het christendom?

• Het jodendom en Christendom zijn de eerste monotheïstische godsdiensten.
  
• joden en christenen geloven in 1 god
  
• Dat is bijzonder want in deze tijd geloofden de mensen in meerdere goden (polytheisme)

Jodendom

• Relatie tussen God en gelovigen is heel close
• Joden zijn uitverkoren volk, verwachten verlossing
• God wordt vereerd in een synagoge
• Joden hechten veel belang aan heilige boeken: Tenach
• Religieuze voorschriften

Christendom

• voortgekomen uit jodendom
• Jezus is verlosser: hij is gestorven om alle zonden van de mens te vergeven en daarna opgestaan uit de dood
• verdraagzaamheid en vergiffenis zijn basis van het geloof
• Kerk, bijbel
• Wie leeft volgens voorschriften komt in de hemel
• Geloof is voor iedereen

leerdoel : oorzaken noemen van de succesvolle verspreiding

• Het geloof is voor iedereen 

Zoek in je boek nog drie andere oorzaken van het succes van het christendom. (blz 37)

leerdoel : uitleggen waarom de Romeinen eerst tegen het CD waren maar het later een staatsgodsdienst werd