H6 Vraag en Aanbod (6.1 t/m 6.8)

• Economie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom

4 VWO ECONOMIE  ||  2022-2023

Programma

• Lesdoelen
  
• Theorie
• Aan de slag
• Evaluatie

Lesdoelen

• Verband tussen loon en gevraagde/aangeboden hoeveelheid arbeid verklaren.
• Andere factoren dan het loon die invloed hebben op de gevraagde/aangeboden hoeveelheid arbeid benoemen en verklaren.
• Het verschil in loonelasticiteit tussen beroepen verklaren en berekeningen kunnen maken met de loonelasticiteit.

Kijk de volgende twee korte filmpjes ter introductie van het onderwerp

De mensen die werken

De bezette banen

De werkzoekende

De vacatures

Deelmarkt A 

(onderwijs --> BO/VO --> Eco/ Ges)

Deelmarkt B 

(financiële dienstverlening) 

De arbeidsmarkt bestaat dus, net als de goederenmarkt, uit allerlei deelmarkten...

Marktmechanisme

Op de goederenmarkt bepalen de vraag naar en het aanbod van

goederen en diensten de prijs van een product!

Op de arbeidsmarkt bepalen de vraag naar en het aanbod van

arbeid/werk de prijs (LOON) van arbeid!

Dus de werking van de markt is hetzelfde!!!

Welke situatie is voor jou gunstig als je klaar bent met studeren?

1. krappe arbeidsmarkt
2. ruime arbeidsmarkt

Wanneer is de arbeidsmarkt krap?
Stijgt of daalt het loon dan?

1. Vraag is groter dan aanbod; loon daalt.
2. Vraag is kleiner dan aanbod; loon daalt.
3. Vraag is groter dan aanbod; loon stijgt.
4. Vraag is kleiner dan aanbod; loon stijgt.

Vergrijzing leidt tot een krappere/ ruimere arbeidsmarkt, omdat het aanbod/ vraag afneemt.

1. krappere; aanbod
2. krappere; vraag
3. ruimere, aanbod
4. ruimere; vraag

Wat zal de formule zijn voor de Loonelasticiteit van het aanbod?

Gegeven: loon stijgt met 5%; de loonelasticiteit van het aanbod is 0,25.

Bereken de procentuele verandering van het arbeidsaanbod.

Welk beroep heeft een grotere elasticiteit van het arbeidsaanbod, en waarom?
Chirurg of taxichauffeur?

Wat is het evenwichtsloon bij
Qa = 0,6L - 3.000
Qv = -0,4L + 10.000

1. L=10.000
2. L=13.000
3. L=15.000
4. L=20.000

Aan de slag

Maken 6.1  t/m 6.8

Zachtjes overleggen! / Aan docent vragen (via Google Meet)

Niet af? Huiswerk!