Hoofdstuk 5 paragraaf 5.2

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Wat gaan we doen vandaag?

• Herhalen leerdoelen
• Huiswerk bespreken
• Lesdoelen 5.2
• Instructie 5.2
• Aan de slag met 5.2
• Evaluatie lesdoelen
• Afsluiting 

Wat weet je nog van de vorige paragraaf 5.1?

Hoe kan de overheid invloed uitoefen op het gedrag van burgers?

Opties:

• Subsidies
• Accijnzen/belastingen 

Heeft de overheid hier invloed door subsidie te geven of door accijns te heffen?

Subsidie

Accijns

De overheid wil meer zonnepanelen op daken van woningen. 

Het gebruik van alcohol moet omlaag.

Jongeren moeten meer in hun eigen buurt kunnen sporten.

We moeten streven naar een generatie die niet meer rookt.

Wat is het grote verschil tussen de collectieve en de particuliere sector?

Verschil:

• Collectieve sector: geen winst als belangrijkste doel
• Particuliere sector: winst als belangrijkste doel

Wat is marktwerking?

• Bij marktwerking wordt de prijs bepaald door vraag en aanbod. 

Wat is privatisering?

• Bedrijven/diensten uit de collectieve sector worden verplaatst naar de particuliere sector.  

Hoofdstuk 5

§5.2 De overheid en de economie

Lesdoelen

In deze les leer je:

• het verschil tussen een planeconomie en een vrijemarkteconomie
  
• wat een sociale markteconomie is
  
• door welke instellingen de overheid geadviseerd wordt
  
• welk gevolg economische groei voor burgers en de overheid heeft
  
• hoe de overheid tijdens een recessie de economie kan stimuleren

Wat voor economie?

Plan economie

De overheid bepaalt de productie:

• wat
  
• hoeveel
  
• door wie
  
• tegen welke prijs
  

Geen marktwerking.

Wat voor economie?

Ga de komende 15 minuten aan het werk met 5.2

Ben je klaar:

1. Vond je §5.1 lastig? Maak dan de herhalingsopgaven op blz. 156
2. Heb je behoefte aan meer uitdaging? Maak dan de plusopdrachten op blz. 158
3. Oefenen met rekenen? Maak de rekenopdracht op blz. 160

Wie geeft raad?

CBS (Centraal Bureau voor de Statistiek)

Verzamelt informatie over economische veranderingen of de bevolkingssamenstelling.

CPB (Centraal Planbureau)

Onderzoekt de mogelijke gevolgen van economische maatregelen van de overheid.

SER (Sociaal Economische Raad)

Geeft advies over sociaal-economische onderwerpen zoals werkgelegenheid, lonen en uitkeringen

De economie groeit

Het bbp (bruto binnenlands product) = 

de totale waarde van de productie in een land.

Als de productie stijgt, neemt het bbp toe.

Je spreekt dan van economische groei.

Als de winsten van bedrijven en de inkomens van

werknemers toenemen, stijgt het nationaal inkomen.

De economie groeit

Economische groei bezorgt de overheid:

• meer inkomsten (btw, inkomstenbelasting, vennootschapsbelasting)
  
• minder uitgaven (minder uitkeringen door lagere werklooheid)
  

De economie krimpt

Bij een recessie

• is de economische groei twee kwartalen achter elkaar lager dan in de voorgaande periode
• lager dan gemiddeld

Er is een economische crisis

• als een recessie langere tijd duurt
• als het bbp krimpt

De economie krimpt

De overheid kan de economie stimuleren door:

• te investeren in de infrastructuur
  
• de inkomstenbelasting te verlagen
  
• vernieuwende bedrijven subsidie te geven
  
• te investeren in verbetering van het onderwijs
  

Lesdoelen

In deze les leer je:

• het verschil tussen een planeconomie en een vrijemarkteconomie
  
• wat een sociale markteconomie is
  
• door welke instellingen de overheid geadviseerd wordt
  
• welk gevolg economische groei voor burgers en de overheid heeft
  
• hoe de overheid tijdens een recessie de economie kan stimuleren

Leerdoelen waren voor mij duidelijk.

😒🙁😐🙂😃

Weet je wat het verschil is tussen een planeconomie en een vrijemarkteconomie

Ja

Nee

Ik moet hier nog op studeren

Weet je wat een sociale markteconomie is

Ja

Nee

Ik moet hier nog op studeren

Weet je door welke instellingen de overheid geadviseerd wordt

Ja

Nee

Ik moet hier nog op studeren

Weet je welk gevolg economische groei voor burgers en de overheid heeft

Ja

Nee

Ik moet hier nog op studeren

Weet je hoe de overheid tijdens een recessie de economie kan stimuleren

Ja

Nee

Ik moet hier nog op studeren

1. A
2. B
3. C
4. D

Afmaken §5.2 (huiswerk voor de volgende les)

Ben je klaar:

1. Vond je §5.1 lastig? Maak dan de herhalingsopgaven op blz. 156
2. Heb je behoefte aan meer uitdaging? Maak dan de plusopdrachten op blz. 158
3. Oefenen met rekenen? Maak de rekenopdracht op blz. 160