les 6: herhaling
les 6: herhaling
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.
Onderdelen in deze les
les 6: herhaling
Slide 1 - Tekstslide
Hallo allemaal
- Berg je telefoon op in de tas en ga op je plaats zitten
- boek, schrift en leesboek op tafel
timer
0:30
Slide 2 - Tekstslide
Lezen
timer
10:00
Slide 3 - Tekstslide
Lesdoelen
- Ik ga de doelen van grammatica, spelling en over taal van blok 5 nog eens goed oefenen
Slide 4 - Tekstslide
2.5: grammatica
korte terugblik
Wat hebben we in blok 5 geleerd:
grammatica:
- zinnen ontleden (pv, wwg, ond, lv, mv, bwb)
- woordsoorten benoemen (znw, bnw, lw, vz, hww, zww, pers. vnw)
spelling:
- bezitsvorm
- schrijfwijze van getallen en cijfers
- vervoegen van werkwoorden in een zin
over taal:
- schooltaalwoorden en andere woorden
- voorvoegsels en achtervoegsels
- woordkeuze en woordgevoel
Slide 5 - Tekstslide
hoe ziet deze les eruit?
We oefenen de belangrijkste onderdelen van blok 5 nog eens samen.
timer
10:00
Slide 6 - Tekstslide
Grammatica
ontleden....eerst ik, dan wij, dan jullie, dan jij
Slide 7 - Tekstslide
Eerst ik
Op een koude winteravond zijn we gaan skiën.
Slide 8 - Tekstslide
nu wij
De juf geeft de hele klas een goed punt voor het huiswerk.
Slide 9 - Tekstslide
nu jullie in tweetallen
Schrijf eerst de 2 zinnen over in je schrift.
Breng de verse sushi nu naar tafel vier.
Monica geeft Ruben een knipoog.
Slide 10 - Tekstslide
nu jij alleen
schrijf weer eerst de zinnen over in je schrift.
In de supermarkt heb ik een gratis stickerboek gekregen.
De zon schijnt in huis.
De duiker duikt schelpen van de bodem op.
De meester geeft vandaag de kinderen huiswerk op.
Slide 11 - Tekstslide
Antwoorden
bwb pv ond lv wwg
In de supermarkt
heb
ik
een gratis stickerboek
gekrgen
De zon
schijnt
in huis
ond. pv. bwb
De duiker
duikt
schelpen
van de bodem
op
ond. pv. lv bwb wwg
De meester
geeft
vandaag
de kinderen
huiswerk
op.
ond. pv. bwb mv lv wwg
Slide 12 - Tekstslide
Spelling
Vervoeg de werkwoorden en schrijf ze in je schrift. Kies de tt als de tijd niet duidelijk uit de zin blijkt.
bouwen Edwin _____________ gisteren een kasteel met blokken.
ontmoeten Afgelopen zondag _____________ Vera en Tim de pastoor.
tekenen Fiona _____________ graag een prinses met heel lang haar.
reizen Toen _____________ Ron naar Amerika.
zenden _____________ jij die brief voor mij weg?
belonen Ik ben door de juf _____________.
Slide 13 - Tekstslide
Antwoorden
genieten
bouwde
ontmoetten
tekent
reisde
zend
beloond
Slide 14 - Tekstslide
Spelling
Maarten moet een .... voor Nederlands halen.
a. 7
b. zeven
Mijn vader ging met zijn .... met pensioen.
a. 65e
b. vijfenzestigste
Met mijn fiets kan ik makkelijk ...... rijden
a. 15 km/u
b. 15 kilometer per uur
c. vijftien kilometer per uur.
Ik ben geboren in de jaren .....
a. 90
b. negentig
in teksten gebruik je geen cijfers, maar schrijf je getallen voluit.
behalve:
- bij maten en gewichten.
- bij grote, ingewikkelde getallen
speciale tekens en afkortingen, zoals €, %, kg of cm schrijf je een tekst voluit.
Slide 15 - Tekstslide
Over taal
Hieronder staan zes zinnen. Voeg in elke zin aan het gegeven grondwoord voor- en/of achtervoegsels toe om er een passende nieuwe woordvorm van te maken.
1 In de snackbar kost het elke avond veel tijd om alles na sluitingstijd te … (vetten).
2 De reinigingsdienst moest ervoor zorgen dat het smerige huis weer … (bewonen) werd.
3 Als je een muziekstudio hebt, moet je vooral een goede … (techniek) zijn.
4 Ik koop mijn winterjassen altijd in de … (opruimen).
5 Uit … (bezorgd) belt zijn moeder Jasper tien keer per dag.
6 Na een lange schooldag kwam Thijs … (honger) thuis.
Slide 16 - Tekstslide
Antwoorden
1 ontvetten;
2 bewoonbaar;
3 technicus;
4 opruiming;
5 bezorgdheid;
6 hongerig
Slide 17 - Tekstslide
Huiswerk
leren voor de toets
zie overzicht leerstof in teams
