paragraaf 6.6 prinsjesdag

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

H6 

paragraaf 6.6

Prinsjesdag

Lesopzet 

1. Lesopening
2. Lesdoelen
3. Terugblik
4. Instructie
5.  Begeleid inoefenen
6. Zelfstandig werken
7. Evaluatie
   

1. Lesopening

Pak je boek op tafel.

Schrijfgerei en een rekenmachine.

2. Lesdoel

Je kunt aangeven wat prinsjesdag is

je kunt toelichten wat de troonrede inhoudt.

3. Terugblik

De vorige les heb je geleerd over:

welke inkomsten de overheid heeft.

Huiswerk controle Paragraaf 6.5 : Blz.56 en verder. en de rekentrainer van 6.5 op blz. 69

4. Instructie

Begrippen: 

• troonrede
• plannen van de regering.
• rijksbegroting / miljoenennota
• begrotingsoverschot / begrotingstekort
• staatsschuld

5. Begeleid inoefenen

Samen maken: 

opdracht:   1      blz. 60

6. Zelfstandig werken

Maken: 

- Opdracht 2 t/m 7 (blz. 60-62)

- rekentrainer 6.6 (blz. 69)

Differentiatie

Klaar?

Maak opdracht 8 t/m 11 (blz. 61-63)

Huiswerk

Basis:

Maken:

- Opdracht 1 t/m 7 (blz. 60-61)

- rekentrainer 6.6 (blz. 69)

Kader: 

Zie basis  en maak ook opdracht 8 t/m 11 (blz. 62-63)

7. Evaluatie

Wanneer is het ook alweer prinsjesdag?

Waar gaat die dag over?