Hoofdstuk 5 - Samenwerken

Hoofdstuk 5
Samenwerken
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
VitaliteitBeroepsopleiding

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 5
Samenwerken

Slide 1 - Tekstslide

Ik kan goed samenwerken
A
Ja
B
Nee

Slide 2 - Quizvraag

In grote en kleine organisaties werken mensen met elkaar samen. Dit gebeurt niet in alle organisaties op dezelfde manier of in dezelfde mate.

Hoe er wordt samengewerkt, verschilt per organisatiecultuur.

Slide 3 - Tekstslide

5.1 Samenwerking
  • Rolcultuur: Medewerkers volgen procedures en regels (routinematig gewerkt)
  • Machtscultuur: Macht ligt bij één of enkele personen
  • Persoonscultuur: Individuele medewerker staat centraal. Werkzaamheden worden verdeeld op basis van voorkeuren en wensen.
  • Taakcultuur: Het gaat hier om prestaties. Medewerkers zijn zelf verantwoordelijk voor hun eigen resultaten. 

Slide 4 - Tekstslide

Welke organisatiecultuur heeft jouw BPV (stage)?
A
Rolcultuur
B
Machtscultuur
C
Persoonscultuur
D
Taakcultuur

Slide 5 - Quizvraag

5.2 Ontwikkelfasen van een team

Slide 6 - Tekstslide

In welke ontwikkelfase is de klas op dit moment?

Slide 7 - Open vraag

5 ontwikkelfasen
  1. Forming (vormfase)
  2. Storming (stormfase)
  3. Norming (normfase)
  4. Performing (prestatiefase)
  5. Adjourning (afscheidsfase)

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht:

Bedenk per ontwikkelfase 4 symptomen van het gedrag van het team


Slide 9 - Tekstslide

5.3 Werkoverleg
Informeel overleg: Overleg dat niet officieel georganiseerd is.

Formeel overleg: Overleg dat van tevoren gepland en voorbereid, vaak met vastgestelde deelnemers en vaste agendapunten.

Slide 10 - Tekstslide

Welke oorzaken van conflicten zijn er?

Slide 11 - Woordweb

5.4 Conflicthantering

  • Verschillende meningen
  • Tegengestelde belangen
  • Doelstellingen
  • Middelen verdelen
  • Onderlinge relaties 

Slide 12 - Tekstslide

Noem 3 conflictaanjagers en noem 3 conflictremmers

Slide 13 - Open vraag

Thomas-Kilmann-model
Conflicthanteringsstrategie

Slide 14 - Tekstslide

In het docententeam van leidinggeven (van directeur Spoelder) is onenigheid ontstaan. Fred en Gino willen dat Spoelder meer leiding neemt in plaats van dat Leroy (collega) dat doet. Spoelder gaat met haar team in gesprek. Spoelder geeft aan dat ze meer leiding zal geven en vaker zal meewerken aan goede lessen en zet haar eigenbelang aan de kant. Welke conflicthanteringsstrategie van Kilmann kiest Spoelder?
A
Doordrukken
B
Samenwerken
C
Vermijden
D
Toegeven

Slide 15 - Quizvraag