Ontdek de anatomie van het menselijk lichaam
1 / 20
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Leg uit wat de studenten zullen leren in deze les
Wat weet je al over de anatomie van het menselijk lichaam?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Geef een definitie van anatomie en leg uit waarom het belangrijk is om te begrijpen.
Slide 5 - Tekstslide
Laat afbeeldingen zien van de verschillende botten en hun locatie in het lichaam.
Slide 6 - Tekstslide
Laat afbeeldingen zien van de verschillende spieren en hun locatie in het lichaam.
Slide 7 - Tekstslide
Laat de studenten de Nederlandse benamingen van de botten en spieren zien.
Slide 8 - Tekstslide
Laat de studenten de Latijnse benamingen van de botten en spieren zien.
Slide 9 - Tekstslide
Geef de studenten een afbeelding van het skelet en vraag hen om de belangrijkste botten te labelen.
Slide 10 - Tekstslide
Geef de studenten een afbeelding van het menselijk lichaam en vraag hen om de belangrijkste spieren te labelen.
Slide 11 - Tekstslide
Maak een quiz waarin de studenten de Nederlandse benamingen moeten raden op basis van de Latijnse benamingen.
Slide 12 - Tekstslide
Maak een quiz waarin de studenten de Latijnse benamingen moeten raden op basis van de Nederlandse benamingen.
Slide 13 - Tekstslide
Laat de website aan de studenten zien en moedig hen aan om de anatomie van het menselijk lichaam van dichtbij te bekijken.
Slide 14 - Tekstslide
Leg uit hoe kennis van de anatomie van het menselijk lichaam nuttig kan zijn in verschillende beroepen.
Slide 15 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen.
Slide 16 - Tekstslide
Stel vragen aan de studenten om te zien wat ze hebben geleerd en of er nog vragen zijn.
Slide 17 - Tekstslide
Geef de studenten suggesties voor verdere studie en moedig hen aan om hun kennis te blijven ontwikkelen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 19 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
