les 5 - 5 havo - periode 2

Welkom!
Als de timer is afgelopen heb je...
  • Tas op de grond
  • Leer- en opdrachtenboek op tafel
  • Telefoon in je tas of telefoontas
timer
3:00
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Welkom!
Als de timer is afgelopen heb je...
  • Tas op de grond
  • Leer- en opdrachtenboek op tafel
  • Telefoon in je tas of telefoontas
timer
3:00

Slide 1 - Tekstslide

Telefoon in telefoontas of eigen tas

Slide 2 - Tekstslide

Vandaag
- Startopdracht
- HW bespreken  §2.4 & §2.5
- Uitleg §2.6 & §2.7
- Exit ticket

Slide 3 - Tekstslide

Herhalingsvragen
  1. Wat zijn endogene en exogene processen?
  2. Wat is de reden dat de oceanische korst lager ligt dan de continentale korst?
  3. Waarom is de golf van een tsunami juist bij de kust zo hoog?
  4. Hoe heet de plek onder de aardkorst waar een aardbeving ontstaat?
  5. Wat is het verschil tussen fysische en chemische verwering?

Slide 4 - Tekstslide

Startopdracht

  • Wat?  Maken stencil startopdracht.
  • Klaar? Doornemen H2
timer
8:00

Slide 5 - Tekstslide

Huiswerk bespreken: 
2.4: opdr. 1,4,5
2.5: opdr. 1,4,5

Slide 6 - Tekstslide

Theorie §2.6 en §2.7


De opbouw van het laagland
De vorming van gebergten

Slide 7 - Tekstslide

Leerdoelen §2.6 en §2.7




  • In welk deel van rivierenstelsel worden klein, zand, grind afgezet? 
  • Waarom juist daar?

  • Waarom vormt een delta zich juist bij zee? 

  • Welke twee type gebergten onderscheiden we? Hoe ontstaan deze?

  • Wat is het verschil tussen een horst en slenk?







Slide 8 - Tekstslide

2.6 De opbouw van het laagland


H2 Exogene en Endogene processen
Domein Aarde
H5

Slide 9 - Tekstslide

Verschijnsel?

Slide 10 - Tekstslide

0

Slide 11 - Video

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

  • Welke exogene processen zie je hier?

  • Wat valt je op aan het gesteente van de kant?

Slide 15 - Tekstslide

Sediment
Grind, zand en klei
= verweringsmateriaal
= materiaal dat zorgt voor erosie

Slide 16 - Tekstslide

Sedimentatie - Overstromingsvlakte
Benedenloop: vlak -> rivier gaat langzamer stromen
-> Sedimenten worden afgezet/bezinken

in rivierbedding: grind
Oever: zand
Achter de oever: klei

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Waar grind, waar zand, waar klei?

Slide 20 - Tekstslide

Delta
Bij zee
Stroming stopt -> Sedimenten laten vallen

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

2.7 De vorming van gebergten

Slide 23 - Tekstslide

Waar ontstaan bergen?
  1. Randen van platen als gevolg van convergentie, divergentie of transforme plaatbewegingen. Meestal convergentie. 
  2. Waar vroeger platen bij elkaar kwamen

Slide 24 - Tekstslide

Twee soorten gebergten

Slide 25 - Tekstslide

1. Plooiingsgebergte
2. Breukgebergte

Slide 26 - Tekstslide

1. Plooiingsgebergte
- Gebergte dat ontstaat door druk in de aardkorst waarbij gesteente geplooid en opgeheven wordt. 
- Lagen sediment --> sedimentgesteente
- Lagen sedimentgesteente worden samengeperst en verbogen.
- Bijv. in de Alpen

Slide 27 - Tekstslide

Voorbeeld: plooiingsgebergte
Andes
Himalaya
Oceanische plaat
Continentale plaat
Zwaar en dun
Licht en dik
Nazcaplaat
Zuid-Amerikaanse plaat
Continentale plaat
Continentale plaat
Ongeveer even...
...zwaar
Indische plaat
Euraziatische plaat
Convergerende platen

Slide 28 - Tekstslide

Voorbeeld: plooingsgebergte
Andes
Himalaya
Oceanische plaat
Continentale plaat
Zwaar en dun
Licht en dik
Nazcaplaat
Zuid-Amerikaanse plaat
Continentale plaat
Continentale plaat
Ongeveer even...
...zwaar
Indische plaat
Euraziatische plaat

Slide 29 - Tekstslide

2. Breukgebergte 
Dit gebergte ontstaat als langs een breuk delen van de aardkorst omhoog bewegen door subductie. 
Aardplaat beweegt twee kanten op. 
Plaat scheurt/breekt.

Deel zakt weg -> Slenk
Hoge rand -> Horst

Slide 30 - Tekstslide

Breukgebergten
Breukgebergten ontstaan waar twee continentale platen uiteen drijven (divergentie). Een
deel van het gebied langs de breuk komt omhoog (horst) of zakt weg (slenk).

Slide 31 - Tekstslide

Aan de slag: individueel uitwerken (Zs). Oortjes mogen.
1. Maak  H2.6: opdr. 1,2,6 & H2.7: opdr. 1,2,4.
2. Klaar? Doornemen H2.


timer
10:00

Slide 32 - Tekstslide

Reflecteren op de les

Slide 33 - Tekstslide

Exit Ticket
Pak je telefoon, scan de barcode en beantwoord de drie gestelde vragen. 


Slide 34 - Tekstslide