OC - lesweek 1

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: Onvoorziene en crisissituatie

Fase: 4

Docenten: Frank van Aken, Joas Sterkenburg

Doelen

De student kent de inhoud van de module voor het aankomende semester

De student kan uitleggen wat de criteria uit de rubric betekenen

Doelen

De student kent de inhoud van de module voor het aankomende semester (=half schooljaar)

De student kan uitleggen wat de criteria uit de rubric betekenen

Waarom?

Onvoorziene en Crisissituaties kunnen elke dag gebeuren. Het is daarom goed om aan het begin van de module te weten hoe de eindopdracht eruit ziet en hoe je beoordeeld gaat worden. Op die manier kan je direct beginnen met de eindopdracht als je een onvoorziene of crisissituatie hebt meegemaakt!

Programma 

Wat?	Hoe lang?
Opening	10 minuten
Overzicht opleiding (BGER)	10 minuten
De module OC op It's	10 minuten
Opdracht over OC	10 minuten
Bestuderen beoordelingscriteria rubric	30 minuten
Nabespreken beoordelingscriteria	10 minuten
Afronding les	10 minuten

Overzicht opleiding (BGER)

Leerjaar 1

Leerjaar 2

Leerjaar 3

Werken aan fase 3

In de aankomende periode starten jullie met het werken aan de modules uit Fase 3. Dit zijn:

1. Ondersteuningsplan
2. Afstemmen van de zorg
3. Evalueren

Start Fase 4

Deze week beginnen jullie ook al met fase 4 van de opleiding (Ondersteuning in de omgeving)

In fase 4 zitten de volgende modules:

1. Begeleiden van groepen
2. Sociaal Netwerk
3. Onvoorziene en crisissituaties

Dit schooljaar krijgen jullie les in Sociaal Netwerk en OC

Onvoorziene en crisissituaties op It's Learning

Op It's Learning staat al een tegel voor de module!

In deze tegel vind je de eindopdracht, de rubric en alle informatie die tijdens de les gegeven wordt.

Opdracht

Wie	Individueel
Wat	Lees op It's de eindopdracht
Onduidelijk?	Noteer vragen op een blaadje
Hoe lang?	15 minuten
Eerder klaar?	Bestudeer de rubrics die ingevuld moeten worden. Zorg dat je duidelijk krijgt waar je op beoordeeld gaat worden

Nabespreking

Welke informatie op It's was voor jou onduidelijk?

Check

We checken even of alle informatie duidelijk is geworden. Zorg ervoor dat je ingelogd bent in LessonUp

Uit welke onderdelen bestaat de eindopdracht van deze module?

Als je de module afrondt mag je een examen gaan afleggen. Welk examen wordt hier bedoeld?

Wat is het verschil tussen een procesverslag en een verantwoordingsverslag?

Wat lever je op school in als je klaar bent met de eindopdracht?

Moeten alle criteria van de rubric met een voldoende worden beoordeeld?

1. Ja
2. Nee

Moeten allebei de rubrics voldoende zijn om de eindopdracht te halen?

1. Ja
2. Nee

Bestuderen criteria van de rubric

Om deze module af te ronden is het belangrijk dat je goed begrijpt wat je moet doen voor de opdracht en hoe je beoordeeld wordt. Daarom gaan jullie vandaag de rubric van het verslag bestuderen.

De opdracht staat op een apart blaadje, deze krijgen jullie uitgedeeld van de docent. Je mag hier 30 minuten aan werken. Kies zelf of je individueel of in een groepje aan de slag gaat!

Nabespreking

1. De door jullie gemaakte padlet komt op It's te staan
2. Bekijk met je groepje (of alleen als je individueel hebt gewerkt) welke uitleg je bij elk criterium het beste vond
3. Bedenk of je nu goed begrijpt wat er met elk criterium bedoeld wordt
4. Als er criteria onduidelijk zijn, noteer dit zodat dit nabesproken kan worden 

Huiswerk volgende week

Observeer op je stage: zijn er onvoorziene en/of crisissituaties geweest op je stage? Waardoor zijn deze veroorzaakt?

Wat neem je mee?

Iemand krijgt kort de beurt, deze mag benoemen wat hij/zij heeft geleerd deze les

Tot de volgende keer!