WEEK 24 (11) 2024 KLAS 4 LUISTERTOETS en citeervragen

Guten Tag
Wie geht es euch?
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 1 - Tekstslide


  • jas uit, pet/muts af
  • oortjes uit
  • laptop/boek/schrift/pen op tafel

Slide 2 - Tekstslide

Was machen diese Stunde?
Horen und Sehen

Slide 3 - Tekstslide

Lernziele:
  • Je kunt een luisterfragment of video begrijpen en er vragen bij beantwoorden. 

Slide 4 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?    Luistertentamen 2024 via www.woots.nl             
Wie?     selbstständig, am Laptop, mit Kopfhörer,
Hilfe?    keine
Zeit?      51 Minuten

Fertig? Ga Slim Stampen: examenwoordenschat via het
               online boek






Slide 5 - Tekstslide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 6 - Tekstslide


  • jas uit, pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop/boek/schrift/pen op tafel

Slide 7 - Tekstslide

Was machen diese Stunde?
Sprechfertigkeit: 
Meinung äußern

Slide 8 - Tekstslide

Lernziele:
  • Je kunt je mening geven over vertrouwde onderwerpen.
  • Je kunt gesprekstechnieken gebruiken om een gesprek gaande te houden.

Slide 9 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?  een kort gesprek voeren in het Duits
Wie?   Aufgabe 29 auf Seite 159: zuerst zuzweit, später 
            mit mir vor der Klasse
Hilfe?  Sprachmittelübersicht auf Seiten 225/226
Zeit?   20 Minuten
Fertig? Slim stampen Examenwoordenschat Online







Slide 10 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?  een kort gesprek luisteren Aufgabe 30 auf Seite 159
Wie?  selbstständig
Hilfe?  keine
Zeit?   3 Minuten
Fertig? Slim stampen Examenwoordenschat Online







Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 15 - Tekstslide


  • jas uit, pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop/boek/schrift/pen op tafel

Slide 16 - Tekstslide

Was machen wir diese Stunde?



Lesefertigkeit

Slide 17 - Tekstslide

Lernziele:
  • Je kunt uitleggen wat een citeervraag is;
  • Je weet welke leesstrategieën je nodig hebt om een citeervraag te beantwoorden 
  • Je bent in staat om signaalwoorden te herkennen 

Slide 18 - Tekstslide

citeervragen....
...zijn open vragen;  
....het antwoord moet letterlijk uit de tekst gehaald worden 
..moet je exact beantwoorden: als er naar 3 redenen gevraagd wordt, mag je er geen 4 geven!


Slide 19 - Tekstslide

een citeervraag...
... vraagt naar 


... of naar 

en er staat meestal een signaalwoord in het antwoord in tekst!!

Slide 20 - Tekstslide

leesstrategie...
... Lees de alinea eerst globaal;
...je activeert je voorkennis; wat weet je al over het onderwerp?
...Je moet begrijpen om wat voor soort verband het gaat.
...zoek signaalwoorden in de alinea of de zinnen.
...lees de ELZA! 
... markeer kernwoorden/-zinnen!

de signaalwoorden zijn belangrijk: deze geven verbanden aan!




Slide 21 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?    Macht Aufgabe 42, 43 und 44 auf Seiten 120-121
Wie?     selbsständig, in deinem Buch
Hilfe?    ein Wörterbuch
Zeit?     35 Minuten
Fertig? wir kontrolieren die Antworte zusammen






Slide 22 - Tekstslide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 23 - Tekstslide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 24 - Tekstslide