Thema 5 BS 6 Onderzoeksvraag en hypothese

thema 5 Waarneming en gedrag
5.6 Onderzoeksvraag en hypothese
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

thema 5 Waarneming en gedrag
5.6 Onderzoeksvraag en hypothese

Slide 1 - Tekstslide

Regels
Onder de uitleg is het stil
De laptops zijn dicht onder de uitleg
Heb je vragen? Steek je je vinger op
We zijn met het vak bezig en niet met andere dingen
We hebben respect voor elkaar
T: Telefoon, oortjes, hoofddeksels en buitenkleding thuis of in je kluis
R: Rustig binnenkomen
O: Op tijd in de les zitten en op je vaste plek
T: Tas op de grond
S: Spullen die je nodig hebt op tafel, laptop opgeladen

Slide 2 - Tekstslide

Deze les
Spel lopen of stilstaan
Herhaling Bs 5.5
Uitleg 5.6 
Aan de slag
Check Huiswerk
Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
Je kunt een onderzoeksvraag kiezen
Je kunt een hypothese zoeken

Slide 4 - Tekstslide

Wat is gedrag?
A
Alles wat een mens doet
B
Alles wat een dier doet
C
Alles wat een mens of dieren doet
D
Het observeren van dieren

Slide 5 - Quizvraag

Aangeleerd gedrag is gedrag waarmee ik geboren ben
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quizvraag

Wat is een respons?
A
Een reactie op een prikkel
B
Een waarneming van een prikkel
C
Een handeling
D
Een impuls

Slide 7 - Quizvraag

Wat is aangeboren gedrag?
A
Lezen
B
Zitten
C
Taart bakken
D
Plassen

Slide 8 - Quizvraag

Is lezen aangeleerd gedrag?
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quizvraag

Wat zijn normen en waarden?
A
Wat mensen denken en voelen
B
Opvattingen over goed en kwaad

Slide 10 - Quizvraag

leerdoelen vandaag
Aan het einde van de les:
- kan je een onderzoeksvraag kiezen
- kan je een hypothese kiezen

Slide 11 - Tekstslide

even herhalen
De stappen van een onderzoek zijn:
1. De onderzoeksvraag: wat ga je onderzoeken?
2. De hypothese: wat denk je?
3. Het werkplan: wat heb je nodig en wat ga je doen?
4. De uitvoering: wat moet je doen?
5. De resultaten: wat neem je waar?
6. De conclusie: welke conclusie kan je trekken?

Slide 12 - Tekstslide

5.6 Onderzoeksvraag en hypothese
Elk onderzoek begint met een vraag: de onderzoeksvraag.

De onderzoeksvraag is de vraag die je gaat beantwoorden met je onderzoek. De onderzoeksvraag moet passen bij het werkplan.

Met de resultaten van het onderzoek kan je de onderzoeksvraag beantwoorden.

Slide 13 - Tekstslide

5.6 Onderzoeksvraag en hypothese
Een voorbeeld van een onderzoeksvraag is:

Waar liggen de tastzintuigen dichter bij elkaar: in de wijsvinger of in de onderarm?




Slide 14 - Tekstslide

5.6 Onderzoeksvraag en hypothese
Voor je een onderzoek gaat doen, schrijf je op wat je denkt.

De hypothese is jouw voorlopige antwoord op de onderzoeksvraag.

Slide 15 - Tekstslide

5.6 Onderzoeksvraag en hypothese
Een voorbeeld van een hypothese is:

Ik denk dat de tastzintuigen in de wijsvinger dichter bij elkaar liggen.

Slide 16 - Tekstslide

5.6 Onderzoeksvraag en hypothese
Met behulp van de resultaten van het onderzoek beantwoord je de onderzoeksvraag.
Jouw antwoord op de onderzoeksvraag is de conclusie van het onderzoek.
Je weet dan of je hypothese juist was.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Slide 19 - Tekstslide

VRAGEN??

Slide 20 - Tekstslide

zelf aan de slag
5.6 Onderzoeksvraag en hypothese: lees de tekst en maak de opdrachten:

opdracht 1 en 2 maken

Volgende les: Practicum opdracht 3 blz 102 Smaakzintuigen

Slide 21 - Tekstslide

herhalen leerdoelen
Aan het einde van de les:
- kan je een onderzoeksvraag kiezen
- kan je een hypothese kiezen

Slide 22 - Tekstslide