Herhaling H6

Herhaling hoofdstuk 6

1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Herhaling hoofdstuk 6

Slide 1 - Tekstslide

Lesplanning
- In sneltreinvaart door de paragrafen heen
- 30-seconds met begrippen
- Tips voor de toets
- "Anders actief"

Slide 2 - Tekstslide

Wat komt er in de toets?
- Paragraaf 1 t/m 5: leerboek en werkboek
- Begrippen
- Basisboeknummers

Slide 3 - Tekstslide

Paragraaf 1
Waar ging het ook al weer over?
- Broeikaseffect & versterkt broeikaseffect: hoe werkt dat?
- energiebesparing en de energietransitie
- duurzame energiebronnen
- koolstofkringloop

Slide 4 - Tekstslide

Broeikasgassen 
CO2, methaan, waterdamp
Fossiele brandstoffen
Door het gebruik van fossiele brandstoffen komt veel extra CO2 in de lucht. 

Slide 5 - Tekstslide

Warmte op aarde
Kortgolvige straling vanuit de zon
Warmgolvige straling vanuit de aarde.

Bij meer broeikasgassen zoals CO2 in de
atmosfeer -> meer warmte wordt vast-
gehouden.


Slide 6 - Tekstslide

Minder CO2 in de dampkring
Wat kunnen we doen tegen klimaatverandering? 
Energiebesparing
Duurzame energiebronnen

Slide 7 - Tekstslide

Groene energie
Energietransitie
Omschakelen van fossiele energie naar duurzame energie

Slide 8 - Tekstslide

Belangrijkste duurzame energiebronnen
  1. Zonne-energie
  2. Windenergie
  3. Aardwarmte
  4. Waterkracht
  5. Biomassa
  6. (Kernenergie)

Slide 9 - Tekstslide

Koolstofkringloop

Slide 10 - Tekstslide

Is de koolstofkringloop in balans?
A
Ja, er komt evenveel CO2 in de atmosfeer als dat er opgenomen word
B
Nee, er is teveel opname
C
Normaal gesproken wel, maar de mens is een verstorende factor

Slide 11 - Quizvraag

Paragraaf 2: Ons klimaat verandert
Waar ging het ook al weer over?
- In Nederland stijgt de temperatuur
- Neerslag wordt onregelmatiger: hevige stortbuien
- Zomers warmer, winters milder
- Klimaatscenario's van KNMI (G, G+, W, W+)
- Stedelijk hitte eiland

Slide 12 - Tekstslide

Waterbalans

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Paragraaf 3: klimaat en kustbescherming
Wat was belangrijk?
- Klimaatadaptie
- Dijkringen met overstromingsrisico
- Relatieve zeespiegelstijging
- Zand als bescherming

Slide 16 - Tekstslide

Dubbele problemen

Slide 17 - Tekstslide

De zeespiegel stijgt 
2 redenen:
- smelten van de ijskappen door klimaatopwarming
- uitzetten van water omdat het warmer wordt

Slide 18 - Tekstslide

EN: de bodem daalt!
3 redenen:
- waterbedeffect vanuit de IJstijd
- veeninklinking 
- gaswinning

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Harde kust vs Zachte kust

Slide 21 - Tekstslide

Zandsuppletie

Slide 22 - Tekstslide

Zeespiegelstijging door...
- Smelten landijs
- Warmer worden van de zee: warm water zet uit

Weet je nog het ijsklontjes experiment?

Slide 23 - Tekstslide

Polder
Wat is een polder?

Slide 24 - Tekstslide

Paragraaf 6.4: Klimaat en inrichting
- Ruimte voor de rivier
- Binnendijks + buitendijks
- Zomerbed + winterbed

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Ruimte voor de rivier

Slide 27 - Tekstslide

Waterkringloop:
Klimaatveranderingen en overstromingen?

Slide 28 - Tekstslide

Paragraaf 5: Heel holland zakt
3 oorzaken:
- Inklinking (gebeurt aan de oppervlakte)
- Aardgaswinning (gebeurt diep in de aarde)
- Waterbedwerking 

Slide 29 - Tekstslide

Vicieuze cirkel
Nat veen -> onhandig -> grondwater verlagen -> veen droogt in en bodem zakt -> veen weer nat door grondwater -> grondwater verlagen


Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Stad op palen
Als oplossing: stevige palen diep in de grond slaan zodat ze in stevige zandgrond staan. Voorkomt verzakking.

Slide 32 - Tekstslide

Pauze!
timer
5:00

Slide 33 - Tekstslide

30 SECONDS!
timer
0:30

Slide 34 - Tekstslide

Aan de slag...
Keuzemenu:
A: Afmaken huiswerk paragraaf 1 t/m 5
B: Anders actief
C: Zelftoets

Slide 35 - Tekstslide

Tips voor de toets
- Leer ook de begrippen, basisboeknummers en de werkbladen.
- Geef altijd een verklaring of uitleg in je antwoord als daar om gevraagd wordt
- Lees de vraag goed: als er twee dingen gevraagd worden, zorg dan dat je 
- Tip: herhaal de vraag in je antwoord.
- Maak eerst de vragen die je weet

Slide 36 - Tekstslide

Hoeveel vertrouwen heb je in de toets?
😒🙁😐🙂😃

Slide 37 - Poll