10.4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Deze les:

herhaling 10.3 

10.4 

- Intro opdracht 

- Keuze: Uitleg leerdoelen of Zelfstandig werken

Planning tweede periode

Startopdracht & huiswerkcheck

1. Neem 10.3 voor je en stel elkaar om de beurt een vraag 

over de theorie. Een kleine overhoring. 

Daarna mogen paragraaf 10.1 t/m 10.2 ook

Huiswerkcheck: 

Maken + nakijken: 10.2: opdracht 25 en 31 en

10.3: opdracht 4, 7, 9, 10,13,18

Boek: blz 47 - 61

1

Keuze:

- Zelf LessonUp doornemen, daarna werkboek

- Meedoen met uitleg, daarna werkboek

biologiepagina.nl

1. Maak de Lesson Up van 10.4

2. Maken + Nakijken 10.4: 4,5,9,10,11,14,16,24,26

Leren: bron 1, 5, 7 + begrippen

Zelfstandig werken

Boek: blz 48

Leren!!

Mannelijke onderdeel van de bloemplant

Vrouwelijke onderdeel van de bloemplant

Stamper

Meeldraad

Stuifmeelkorrels

Boek:

blz 50

Mensen met hooikoorts zijn allergisch voor stuifmeelkorrels.
Van welke planten komen deze stuifmeelkorrels?

1. windbloemen
2. insectenbloemen
3. zowel wind- als insectenbloemen
4. alleen van gras

Boek:

Blz 51

In een tomaat zitten soms wel 20 zaden. Hoeveel stuifmeelbuizen zijn door de stamper naar beneden gegroeid?

1. 1
2. 10
3. 20
4. 2

Boek: blz 54

Als een plantje ontkiemt dan gebruikt het eerste het reservevoedsel uit de zaadlobben. Hoe komt het plantje aan zijn voedsel als dit reservevoedsel op is?

Boek: blz 58

Een appel valt van de boom en ligt direct onder de boom op de grond. Is dit een geschikte plek om te ontkiemen? Leg je antwoord uit.

Juist of onjuist?
Een paardenbloem is een windbloeier.

1. juist
2. onjuist

Boek:

blz 60

Huiswerk: Dinsdag 

Maken + Nakijken 10.4: 4,5,9,10,11,14,16,24,26

Leren: bron 1, 5, 7 + 12 + begrippen