Les 1 - Werkgeheugen: Ef en het geheugen Kopie

EF-Training

Bijeenkomst 1: EF en het werkgeheugen

EF-Training

Bijeenkomst 1: EF en het werkgeheugen

Opzet EF-Training

• Gezamenlijk de week doorbespreken
• Aan de slag met de nieuwe theorie
• Opstellen van je eigen weekdoelen
• Leren van elkaar 

Doel van deze bijeenkomst

Je leert in deze les...

• Wat Executieve Functies zijn
• Welke EF Startend, in Ontwikkeling en Beheerst zijn bij jou 
• Hoe het geheugen werkt
• Hoe je het beste gebruik kan maken van je geheugen

p.29

Opzet bijeenkomst 1

• Uitleg Executieve Functies
• Aan de slag met de vragenlijsten
• Theorie over het geheugen en leren
• Aan de slag met de theorie in het werkboek
• Uitleg werkmaterialen
• Doelen opstellen voor de komende week

Wie staat er voor de klas?
Wat denk je?

Wat zijn Executieve Functies?

EF zijn vaardigheden die je nodig hebt om taken uit te voeren en problemen op te lossen.

• Ze beïnvloeden je gedrag en je leren
• De aansturing gebeurt vaak onbewust
• Ze bepalen mede je succes op school

p.31

Dit zijn de Executieve Functies waar we mee werken

Maak onderdeel 1 

p.32

Jouw eigen EF!

• Vul de vragenlijst in (blz. 16)
• Schrijf de uitkomsten van de vragenlijst op in de tabel aan het einde van de vragenlijst
• Kleur de cirkeldiagram in (blz. 23)
• Schrijf jouw sterke en zwakke executieve functies op

p.14-23

Het geheugen, even testen...

Onthoud de 9 plaatjes...

EF & het geheugen

In je geheugen liggen al je herinneringen en kennis opgeslagen. Het geheugenbevindt zich overal in de hersenen.

Bestaande informatie in je lange termijngeheugen

wordt aangepast met nieuwe kennis die je opdoet.

Zo wordt leren mogelijk gemaakt!

p.34

Informatie onthouden: Hoe werkt dat?

Je hersenen maken nu een grote groeispurt door, zie filmpje op volgende slide!

Ofwel:

Aan veel dingen kun jij nog niets doen als ze niet lukken,

maar je kunt het dus wel trainen!

Het geheugensysteem

Er zijn drie verschillende soorten geheugen;

1. Sensorisch geheugen

2. Werkgeheugen

3. Lange termijn geheugen

p.46

De geheugen test...

• Welke plaatjes weet jij nog?

Maar... HOE heb jij dit dan onthouden?

Kun je dit ook toepassen bij het leren?

En... Zou jij het net zo makkelijk onthouden als het woorden waren i.p.v. plaatjes?

Je onthoudt informatie beter als...

• Je de informatie goed begrijpt
• Je de informatie regelmatig herhaalt (plaatje vergeetcurve erbij)
• Je de informatie verbindt aan kennis die je al hebt over het onderwerp
• Je de informatie interessant vindt en er dus aandacht voor hebt
• Je er voldoende aandacht aan besteedt (actief leren)

Tip: Schrijf informatie op! (p.40)

p.36-39

De vergeetcurve deel 1

De vergeetcurve deel 2

Uitleg werkmaterialen

• Werkboek EF-Training
• EF-Planagenda

p.41

Nog tijd voor een spelletje?

Leuk als afsluiter of energizer tussendoor:

Ik ga op vakantie en neem mee...

Wat helpt jou om het te onthouden?

Afsluiting bijeenkomst 1

• Waar ga je mee aan de slag de komende dagen?
• Opstellen weekdoel!

p.25

Wat heb je geleerd deze les?

Geef een tip en een top over deze les

Geef een tip en een top over deze les