DRAMA | Les 2 Kennismaking met het fysiek (+OPEN DAG EN TALENT)

• Drama
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

DRAMA | LES 2

FYSIEK SPEL

OPWARMER | NAMENBAL

Onze afspraken tijdens drama

1. Luister naar elkaar en praat er niet doorheen.

2. Ga voorzichtig om met elkaar en ons materiaal.

3. Blijf bij je groepje en werk samen aan de opdracht.

4. Heb respect voor elkaar.

5. Telefoon in je kluisje.

Heeft docent hand omhoog? = wees stil en luister naar de uitleg.

Bespreek kort de regels van drama.

Tijdens de vorige les heeft elke klas afspraken met elkaar gemaakt. Dit is een samenvatting van alle afspraken.

Warming-Up: Wie is de leider?

Speloefening: 1001 functies

Speloefening: 1001 functies

• Beeld uit wat de nieuwe functie voor het attribuut is.

• Gebruik je fysiek, mimiek en eventueel je stem. 

• Het herhalen van een functie krijgt geen punt.

Speloefening: Handeling & verandering

Speloefening:
Locatie en handeling

Speloefening:
Locatie en handeling

• Kies een locatie.
• Maak de locatie duidelijk met een handeling en ruimtegebruik.
• Je moet 1 stoel gebruiken.
• Je mag 1 zin zeggen zonder de locatie te noemen.

Spelopdracht: 

Fysieke scènes

1. Je gaat een scène maken waarin je een probleem krijgt met het attribuut. 
2. Dat probleem maak je in 2 stappen erger:

- In actie (Wat doe je ?)

- In emotie (wat vind je er van?)

Spelopdracht: 

Fysieke scènes

1. Je gaat een scène maken waarin je een probleem krijgt met het attribuut. 
2. Dat probleem maak je in 2 stappen erger:

- In actie (Wat doe je ?)

- In emotie (wat vind je er van?)

Werk met zo min mogelijk tekst, maak het vooral Fysiek!

Spelopdracht: 

Emotionele scènes

1. Maak een korte scène waarin je een probleem krijgt met het attribuut. 
2. Dat probleem maak
   je in 2 stappen erger:

- In actie (Wat doe je ?)

- In emotie (wat vind je er van?)

Locatie per attribuut:

Emmer:               In het bos

Etui:                       In de klas

Boek:      In de bibliotheek

Koffer:                  In de auto

Telefoon:    In de bioscoop Afstands-
bediening:        Huiskamer

             

Werk met zo min mogelijk tekst, maak het vooral Fysiek!

Open Dag op Vrijdag 10 Oktober

HOELAAT?        18:00 t/m 21:00 (eet van te voren)

WAT?                    We doen dramaspellen zoals in de les.

WIE?                     2 leerlingen die graag willen helpen.

WAAROM?         Nieuwkomers een beeld te geven van drama in de brugklas en enthousiast maken voor het Wolfsbos.

Talentontwikkeling: Drama

WANNEER?          Elke maandag het 9e en 10e uur 14:40 t/m 16:00.

WAT?                       Spel- en maakvaardigheden opdoen (Performance).

VOOR WIE?           Iedereen die graag meer met theater wil doen.

VOORWAARDE   Je bent elke maandag aanwezig en zet je voor 110% in!!

Dit is niet eenmalig maar over een langere periode (minimaal tot kerst).

Deel met de klas dat zij zich kunnen inschrijven voor Drama voor hun extra uren het 9e en 10e uur.

Wel met de voorwaarde dat zij tot minimaal de kerst elke repetitie aanwezig zijn.

OPWARMER | NAMENBAL

Afronding les 2

• Waarom is het zo belangrijk om je fysiek duidelijk te gebruiken in een scène?